t℃時,現(xiàn)有l(wèi)OOg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3,溶液,若想將其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,可采用的方法是( 。
A、等溫蒸發(fā)掉溶劑的
1
2
B、再加5g的溶質(zhì)KNO3
C、等溫蒸發(fā)掉55g溶劑
D、將原溶液與100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的KNO3溶液相混合
考點:有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算
專題:溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算
分析:把5%的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍到10%,可采取增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法;增加溶質(zhì)時,溶劑質(zhì)量不變,溶液質(zhì)量隨溶質(zhì)溶解而增加;蒸發(fā)溶劑時,溶質(zhì)質(zhì)量不變而溶劑減少溶液質(zhì)量也隨之減。桓鶕(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量×100%計算變化中增加溶質(zhì)的質(zhì)量或蒸發(fā)溶劑的質(zhì)量.
解答:解:A、若是把t℃時lOOg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液將其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,需要等溫蒸發(fā)掉溶液質(zhì)量的
1
2
,而不是溶劑質(zhì)量的
1
2
,故A錯誤;
B、設(shè)增加的溶質(zhì)的質(zhì)量為x,
根據(jù)混合前的溶質(zhì)質(zhì)量等于混合后溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量,得
100g×5%+x=(100g+x)×10%,
解得x≈5.56g,
即增加5.56gKNO3溶質(zhì)可使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到10%,故B錯誤;
C、若是把t℃時lOOg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液將其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,需要等溫蒸發(fā)掉溶液質(zhì)量的
1
2
,即蒸發(fā)掉溶劑的質(zhì)量是50g,故C錯誤;
D、混合后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:
100×5%+100×15%
200
×100%=10%,故D正確.
故選:D.
點評:要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,不能簡單地認(rèn)為把溶質(zhì)質(zhì)量增加一倍或把溶劑質(zhì)量減小一半即可;通過計算可發(fā)現(xiàn)增加溶質(zhì)的質(zhì)量大于原溶質(zhì)質(zhì)量的一倍,蒸發(fā)溶劑的質(zhì)量應(yīng)為原溶液的一半.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)溶液的敘述,正確的是(  )
A、溶液都是無色的
B、溶液都是混合物
C、固體物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
D、飽和溶液一定是濃溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

要除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳,下列方法可行的是( 。ㄌ崾荆篊O2+C
 高溫 
.
 
2CO )
A、將混合氣體點燃
B、將混合氣體通過澄清石灰水
C、將混合氣體通過灼熱的氧化銅
D、將混合氣體通過灼熱炭層

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

質(zhì)量相同的下列金屬分別跟足量的稀硫酸反應(yīng),放出氫氣最多的是( 。
A、FeB、AlC、ZnD、Mg

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵.下列化學(xué)用語書寫正確的是( 。
A、2個氧原子:O2
B、4個硫酸根離子:SO42-
C、2個水分子:2H2O
D、氯化鋅:ZnCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在NH4NO3、N2、NO、NO2、N2O5這五種物質(zhì)中,N元素表現(xiàn)出的化合價共有( 。
A、3種B、4種C、5種D、6種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

青少年應(yīng)該多食用牛奶等食品,除了為人體補充蛋白質(zhì)以外,還能為人體補充哪種元素( 。
A、鐵B、奶C、鈣D、鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲醛的水溶液俗稱福爾馬林,該溶液具有殺菌消毒的作用,常用于特殊環(huán)境的消毒和制作動物標(biāo)本.為測定如圖所示福爾馬林中甲醛的實際質(zhì)量分?jǐn)?shù).可用如下方法:取該瓶中的福爾馬林60g,逐滴滴加新制的氫氧化銅溶液并加熱,使之不再產(chǎn)生紅色沉淀(Cu2O)為止,經(jīng)過濾、洗凈、干燥后稱得固體質(zhì)量為201.6g,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
A+4Cu(OH)2
  △  
.
 
2Cu2O↓+CO2↑+5H2O(反應(yīng)式中A代表甲醛的化學(xué)式)試回答:
(1)甲醛的化學(xué)式為
 

(2)計算說明該福爾馬林中甲醛的實際質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與標(biāo)簽的標(biāo)注相符?(寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有H、O、H+、O2-、H2、O2、OH-、H2O八種粒子,試用這些粒子的符號填寫下列空白:
①能保持水的化學(xué)性質(zhì)的是
 

②氫氣和氧氣化合生成水的過程中的最小粒子是
 
;
③水變成水蒸氣時
 
 沒有變化;
④電解水得到的產(chǎn)物是
 
;
⑤沒有電子的粒子是
 

⑥質(zhì)子數(shù)少于核外電子數(shù)的粒子
 
;
⑦可以表示一個質(zhì)子的是
 

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