4.用分子的現(xiàn)點解釋下列現(xiàn)象,不正確的是(  )
A.氣體受熱膨脹--氣體分子間的間隔變大
B.走過花園,聞到花香--分子在不停地做熱運動
C.兩塊平整的玻璃不能壓成一塊玻璃--分子之間的斥力大于引力
D.氫氣和氧氣反應生成水--分子分成原子,原子重新結(jié)合成分子

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進行分析判斷即可.

解答 解:A、氣體受熱膨脹,是因為氣體分子間的間隔隨著溫度的升高而增大,故選項解釋正確.
B、走過花園,聞到花香,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,故選項解釋正確.
C、兩塊平整的玻璃不能壓成一塊玻璃,是因為對接處分子間的距離較大,故選項解釋錯誤.
D、氫氣和氧氣反應生成水,是因為氫分子、氧分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子重新組合形成水分子,大量的水分子聚集成水,該事實說明分子是可以再分的,故選項解釋正確.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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14.在“綠色氧化劑”過氧化氫的溶液中加入二氧化錳后,常溫下即可產(chǎn)生大量氧氣,同時生成水,現(xiàn)在實驗室常用過氧化氫的溶液取代氯酸鉀來制取氧氣,若制取48g氧氣需消耗過氧化氫多少克?

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15.下列變化中,屬于化學變化的是( 。
A.鐵生銹B.將木頭鋸斷
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12.下列實驗設計,不能達到實驗目的是( 。
選項實驗目的實驗設計
A鑒別滌綸與羊毛面料取樣,分別灼燒、聞氣味
B驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性將Cu絲分別插入FeCl2溶液、AgNO3溶液
C分離NaCl和KNO3固體混合物加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶
D檢驗NaOH溶液的變質(zhì)程度加足量BaCl2溶液、過濾、加酚酞
A.AB.BC.CD.D

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19.如圖是元素周期表中某元素的一些信息,下列關(guān)于該元素的說法正確的是(  )
A.該元素的名稱是氮元素B.該元素的一個原子中有6個質(zhì)子
C.該元素是金屬元素D.該元素的相對原子質(zhì)量為12.01g

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

9.某;瘜W興趣小組的同學為了制取氫氧化鎂,他們?nèi)?.5g氯化鎂固體全部溶解在40.5g水中制成不飽和溶液,然后向其中加入55.8g某溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液恰好完全反應.請計算:
(1)該小組制得的氫氧化鎂的質(zhì)量.
(2)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.降低溫度,可以使乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
C.t2℃時,甲物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定等于乙物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
D.當甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.自然界的下列過程或現(xiàn)象中,伴隨著化學變化的是( 。
A.樂聲悠揚B.斗轉(zhuǎn)星移C.地下石油的形成D.天上云雨的轉(zhuǎn)換

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14.類推是化學學習中常用的方法,以下類推正確的是(  )
A.有機物是含碳元素的化合物,則含碳元素的化合物一定是有機物
B.中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
C.點燃氫氣和氧氣的混合氣體可能發(fā)生爆炸,則點燃煤氣或天然氣與空氣的混合氣體也可能發(fā)生爆炸
D.鈉離子與鈉原子化學性質(zhì)不同,是因為它們的最外層電子數(shù)不同;而氦原子與鎂原子最外層電子數(shù)相同,故它們的化學性質(zhì)相似

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