8.海水中有大量可以利用的資源,綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示:

(1)貝殼主要成分的化學(xué)式是CaCO3
(2)操作a的名稱是過濾,在實驗室中進行此項操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
(3)工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方式,化學(xué)方程式為MgCl2$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Mg+Cl2
(4)寫出第②、③兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:②CaO+H2O═Ca(OH)2,③Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.

分析 (1)貝殼主要成分是碳酸鈣,寫出其化學(xué)式即可.
(2)操作a是將溶液與氫氧化鎂沉淀分離,進行分析解答.
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,進行分析解答.
(4)第②、③兩步反應(yīng),即氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,進行分析解答.

解答 解:(1)貝殼主要成分是碳酸鈣,其化學(xué)式為:CaCO3
(2)操作a是將溶液與氫氧化鎂沉淀分離,操作a的名稱是過濾.
過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成,其中玻璃儀器是燒杯、玻璃棒、漏斗.
(3)由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,電解MgCl2生成生成鎂和氯氣,氯氣的化學(xué)式為:Cl2
(4)第②、③兩步反應(yīng),即氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是CaO+H2O═Ca(OH)2、Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.
故答案為:(1)CaCO3;(2)過濾;漏斗;(3)Cl2↑;(4)CaO+H2O═Ca(OH)2;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.

點評 本題難度不大,熟練掌握鹽的化學(xué)性質(zhì)、質(zhì)量守恒定律、過濾的原理等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).請從以下八種物質(zhì)中選擇適當(dāng)填空:“a氧氣、b氮氣、c半導(dǎo)體硅晶片、d鎂、e石墨、f金剛石、g干冰、h高強度陶瓷”
(1)可用于產(chǎn)生舞臺人造云霧效果的是g 
(2)可用于制造計算機芯片的是c
(3)可用于制造煙花照明彈的是d      
(4)可作為電池電極的是e
(5)常用于切割玻璃的是f.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列物品敞開放在空氣中,過一段時間后質(zhì)量變小的是( 。
A.CaO固體粉末B.NaOH固體粉末C.鹽酸溶液D.硫酸溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.2008年11月7日,河源市區(qū)發(fā)生罕見的群體性食物中毒事件,幾百人食用豬肉后出現(xiàn)不同程度的渾身無力、四肢發(fā)涼、頭暈惡心、嘔吐腹瀉、心率加快等癥狀,到醫(yī)院救治的中毒患者多達484人.檢驗結(jié)果顯示,是國家禁止在飼料中添加使用的鹽酸克倫特羅,即俗稱的“瘦肉精”.它可以用來作為添加劑放在飼料里面,促進瘦肉的形成.但是該物質(zhì)無法排泄,所以如果人食用含有瘦肉精的肉,人體也無法代謝,最終毒害人體的神經(jīng)組織,危害很大.
它的性狀:白色或類白色結(jié)晶性粉末,無臭,味略苦,在水或酒精中溶解,熔點在172~176℃,加熱到 172℃時才能分解,一般的加熱方法不能將其破壞.
(1 )鹽酸克倫特羅的化學(xué)式:C7H5NaO3  它由4種元素組成,它的相對分子質(zhì)量為160.
(2)可以用來作為添加劑放在飼料里面,促進瘦肉的形成,這種添加劑的主要成分屬于激素.(選填“激素”、“礦物質(zhì)”或“維生素”)
(3)在豬飼料中添加“瘦肉精”可以提高了豬肉的瘦肉率,據(jù)此推斷“瘦肉精”的作用A.
①促進蛋白質(zhì)的合成  ②促進生長激素的合成  ③加速脂肪的轉(zhuǎn)化和分解 ④抑制脂肪轉(zhuǎn)化為糖類
A.①③B.①④C.③④D.②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.我們所學(xué)的物質(zhì)鑒別主要包括以下幾類,你認(rèn)為下列鑒別方法中不可行的是(  )
A.氣體鑒別:用點燃的方法區(qū)別一氧化碳和二氧化碳
B.金屬鑒別:用觀察顏色的方法區(qū)別鋁片和銅片
C.合成材料鑒別:用點燃后聞氣味的方法區(qū)別羊毛纖維和合成纖維
D.酸堿鹽鑒別:用稀鹽酸區(qū)別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.氫、氧、鉀、碳四種元素的化合價分別為+1、-2、+1、+4,根據(jù)化學(xué)式書寫原則,下列書寫不符合要求的是(  )
A.CH4B.K2OC.CO2D.K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗中,不能觀察到的現(xiàn)象是(  )
A.打開濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口會出現(xiàn)白霧
B.密封保存的燒堿遇足量稀鹽酸有氣泡放出
C.水通電一段時間后,正、負極產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2
D.向氫氧化鈣溶液中滴加酚酞試液,溶液變藍

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.海洋是地球上最大的儲水庫,浩瀚的海洋蘊含著豐富的化學(xué)資源.
(1)海水淡化:目前普遍采用的方法是多級閃急蒸餾法(至少答一條).
(2)海水曬鹽:海水鹽田法能得到大量粗鹽和苦鹵(即母液).鹵水中富含MgCl2、KCl和MgSO4等物質(zhì),如圖為它們的溶解度曲線.
①下列有關(guān)說法中,正確的是D.
A.MgCl2屬于可溶性物質(zhì)
B.MgSO4的溶解度小于KCl的溶解度
C.將20℃時的KCl飽和溶液升溫,會有晶體析出
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②現(xiàn)有一瓶t℃時的硫酸鎂不飽和溶液,若要使其變成飽和溶液,可采用的方法是升溫或降溫,恒溫蒸發(fā)溶劑,加入硫酸鎂固體等.(至少答一條)
③20℃時,MgCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無法確定KCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(填“大于”“小于”“等于”“無法確定”之一)
(3)海水制鎂:工業(yè)上,如何從上述鹵水中獲得大量氯化鎂晶體?請簡述操作過程向鹵水中加入石灰乳,產(chǎn)生白色沉淀,過濾后向沉淀中加入稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶可以得到氯化鎂晶體(須有文字表述或工藝流程圖)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.化學(xué)與生產(chǎn)、生活關(guān)系密切,下列說法你認(rèn)為不正確的是( 。
A.利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥,可以增加糧食的產(chǎn)量
B.利用灼燒聞氣味的方法可以區(qū)分羊毛線和棉線
C.將廢棄塑料焚燒處理,以減少“白色污染”
D.在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾梧住口鼻炎,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域

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同步練習(xí)冊答案