16.2008年11月7日,河源市區(qū)發(fā)生罕見的群體性食物中毒事件,幾百人食用豬肉后出現(xiàn)不同程度的渾身無力、四肢發(fā)涼、頭暈惡心、嘔吐腹瀉、心率加快等癥狀,到醫(yī)院救治的中毒患者多達484人.檢驗結(jié)果顯示,是國家禁止在飼料中添加使用的鹽酸克倫特羅,即俗稱的“瘦肉精”.它可以用來作為添加劑放在飼料里面,促進瘦肉的形成.但是該物質(zhì)無法排泄,所以如果人食用含有瘦肉精的肉,人體也無法代謝,最終毒害人體的神經(jīng)組織,危害很大.
它的性狀:白色或類白色結(jié)晶性粉末,無臭,味略苦,在水或酒精中溶解,熔點在172~176℃,加熱到 172℃時才能分解,一般的加熱方法不能將其破壞.
(1 )鹽酸克倫特羅的化學(xué)式:C7H5NaO3  它由4種元素組成,它的相對分子質(zhì)量為160.
(2)可以用來作為添加劑放在飼料里面,促進瘦肉的形成,這種添加劑的主要成分屬于激素.(選填“激素”、“礦物質(zhì)”或“維生素”)
(3)在豬飼料中添加“瘦肉精”可以提高了豬肉的瘦肉率,據(jù)此推斷“瘦肉精”的作用A.
①促進蛋白質(zhì)的合成  ②促進生長激素的合成  ③加速脂肪的轉(zhuǎn)化和分解 ④抑制脂肪轉(zhuǎn)化為糖類
A.①③B.①④C.③④D.②③

分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式及相對分子質(zhì)量的計算公式分析;
(2)根據(jù)題干信息分析;
(3)根據(jù)瘦肉的主要成分分析.

解答 解:(1)由鹽酸克倫特羅的化學(xué)式C7H5NaO3  可知,它由碳、氫、鈉、氧四種元素組成;根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和,鹽酸克倫特羅的相對分子質(zhì)量的計算式為:12×7+1×5+23+16×3=160,
(2)有題干信息可知,“瘦肉精”的主要成份是激素;
(3)瘦肉的主要成分是蛋白質(zhì),在豬飼料中添加“瘦肉精”可以提高豬肉的瘦肉率,就是減少脂肪,增加瘦肉,促進蛋白質(zhì)的合成,加速脂肪的轉(zhuǎn)化和分解.
故答案為:(1)4;160;(2)激素;(3)A.

點評 本題主要考查根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式進行相關(guān)方面的計算,比較簡單,只要注意計算的規(guī)范性和準(zhǔn)確性即可.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

6.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進行調(diào)查,測出石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品32克,把稀鹽酸160克分4次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(雜質(zhì)不溶于水,也不參加反應(yīng)).請計算:
序號加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體質(zhì)量/g
14022
24012
3405.6
440n
(1)上表中n的數(shù)值為5.6
(2)求樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是82.5%.
(3)求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

7.在托盤天平的兩盤上各放一只燒杯,分別盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的足量的稀硫酸,向左邊燒杯中加入24g鎂,向右邊燒杯中加入24g銅鋁合金,充分反應(yīng)后天平仍然保持平衡,則銅鋁合金中銅鋁的質(zhì)量比為1:3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.在80°C時,硝酸鈉的溶解度是150g,此時飽和硝酸鈉的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是60%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.如圖表示的是氣體分子的模型,圖中  和  分別表示不同元素的原子,其中表示化合物模型的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.t℃時,有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶為飽和溶液(溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%),另一瓶溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%,下列實驗操作中,無法區(qū)分這兩種溶液的是(  )
A.加一定量的水B.加入少量硝酸鉀晶體
C.略降低溫度D.t℃時,蒸發(fā)少量水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.海水中有大量可以利用的資源,綜合利用海水制備金屬鎂的流程如圖所示:

(1)貝殼主要成分的化學(xué)式是CaCO3
(2)操作a的名稱是過濾,在實驗室中進行此項操作,需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
(3)工業(yè)冶煉鎂常用電解MgCl2的方式,化學(xué)方程式為MgCl2$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Mg+Cl2
(4)寫出第②、③兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式:②CaO+H2O═Ca(OH)2,③Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.M為骨質(zhì)疏松患者需補充的元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如下:

(1)M中x的值是20,該元素屬于金屬元素.(填“金屬”或“非金屬”)
根據(jù)“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)”的觀點,M元素的化學(xué)性質(zhì)與上述C元素(填序號,下同)的化學(xué)性質(zhì)相似.
(2)上述微粒示意圖中屬于陰離子的是D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.碳酸鈣和氯化鈣兩種固體粉末混合,圖為此混合粉末分離的實驗步驟,則圖中W、X、Y、Z主要各為何種物質(zhì)?( 。
A.W為碳酸鈣、Y為水、Z為氯化鈣
B.W為碳酸鈣、Y為氯化鈣、Z為水
C.X為氯化鈣水溶液、Y為碳酸鈣、Z為水
D.X為氯化鈣水溶液、Y為水、Z為碳酸鈣

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同步練習(xí)冊答案