(10分)教材上有一習(xí)題:“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明甲烷中含有氫元素和碳元素。”現(xiàn)有一瓶用排水法收集到的甲烷氣體(圖1中的A)。請根據(jù)圖中裝置完成以下各題:

(1)要將A中的氣體通入B裝置中,應(yīng)選圖2中的_________(填序號(hào))“注水裝置”。
(2)B處是干冷的大燒杯,甲烷燃燒后燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),證明甲烷中一定含有_____元素;將B中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水,出現(xiàn)渾濁,證明甲烷中一定含有_______元素。
(3)此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明甲烷分子中是否含有氧元素_________(填“能”或“不能”)。
(4)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式_________________________________________。

(1)②(2)氫   碳
(3)不能
(4)CH4+2O2點(diǎn)燃 CO2+2H2O。

解析試題分析:(1)①普通漏斗和③中長頸漏斗形成的裝置,容易造成氣體從漏斗中溢出,不正確。②可與A裝置形成密封裝置,不會(huì)造成氣體從中溢出,此項(xiàng)正確。所以應(yīng)選②項(xiàng)。
(2)甲烷燃燒后燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),說明生成物有水,可證明甲烷中一定含有氫元素;將B中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水,出現(xiàn)渾濁,說明甲烷燃燒后可生成二氧化碳,證明甲烷中一定含有碳元素。
(3)此實(shí)驗(yàn)根據(jù)元素種類不變,不能說明甲烷中含有氧元素。
(4)根據(jù)題意可知甲烷燃燒會(huì)生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為CH4+2O2點(diǎn)燃 CO2+2H2O。
考點(diǎn):常見的儀器、質(zhì)量守恒定律、化學(xué)方程式的書寫

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(11分)
(1) 用合適的化學(xué)用語表示:
①氯氣分子__②碳酸鈣中陰離子③ 過氧化氫中氧元素的化合價(jià) 
④常用作食品干燥劑的是        ⑤常用于中和酸性土壤的堿是         ;
⑥實(shí)驗(yàn)室常見的液態(tài)燃料是           
(2) 完成下列變化的化學(xué)方程式,并按要求填空。
①電解水:               ;能量的轉(zhuǎn)化形式是由電能轉(zhuǎn)化為      能;
②有沉淀生成的中和反應(yīng):         ③實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng):    。
(3) 已知氟元素與氯元素位于元素周期表的同一縱行,且氟原子得電子能力比氯原子強(qiáng),試寫出氟化鈉的化學(xué)式                   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

茂名是著名的水果之鄉(xiāng),盛產(chǎn)荔枝,荔枝的部分營養(yǎng)成分如圖.請回答:
①圖中鈣、鉀、鐵、硒等指的是   

A.原子B.分子C.離子D.元素
②荔枝中所含糖類的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是       
③有些企業(yè)將荔枝制成荔枝飲料,該過程屬于      (填“物理變化”或“化學(xué)變化”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(3分)根據(jù)下列微觀示意圖回答問題:

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(2)請從微觀角度分析,甲和乙均屬于混合物的判斷依據(jù)是什么?
(3)寫出檢驗(yàn)生成物的化學(xué)方程式。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(3分)在物質(zhì)的宏觀性質(zhì)、微觀組成(或結(jié)構(gòu))和表示符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖.圖中“、”代表不同元素的原子.請你依據(jù)圖示回答以下問題:

(1)該反應(yīng)屬于              (填基本反應(yīng)類型).寫出一個(gè)與圖示相符的化學(xué)方程式                                           。
(2)由該圖示獲得的信息還有:                                         (寫一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(4分)現(xiàn)有CO2、H2O、CH4、NO2(二氧化氮)、O3、SO2、NO(一氧化氮)等七種物質(zhì)。
(1)其中不屬于氧化物的是         。
(2)二氧化硫與二氧化碳一樣,都能與水發(fā)生化合反應(yīng)。請寫出二氧化硫與水反應(yīng)的生成物的化學(xué)式       。
(3)一氧化氮與氧氣化合可生成二氧化氮,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式           

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(2分)下圖是物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)變化的微觀示意圖。

(1)圖中“”和“”分別表示兩種不同元素的原子,則M的示意圖是(  )

A. B. C. D.
(2)你選擇的依據(jù)是                                          。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(5分)寫出符合下列要求的物質(zhì)(或主要成分)的化學(xué)式。
(1)可用于制造霓虹燈的氣體是       ;(2)溶洞中鐘乳石的主要成分是    ;
(3)農(nóng)業(yè)上可用于消毒殺菌的堿       ;(4)可被人體直接吸收的糖      ; 
(5)可用于除去衣服上油污的有機(jī)物是       。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(4分)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)硫粉在空氣中燃燒:         ;(2)通電分解水:                     ;
(3)鋁片投入到硝酸銀溶液中:    ; (4)稀硫酸除鐵銹(主要成分是氧化鐵):  。

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