17.在我們的生活中,許多現(xiàn)象與化學(xué)有著密切的聯(lián)系,從下列物質(zhì)中選擇恰當(dāng)物質(zhì)的序號填空:
①氯化鈉 ②食醋 ③硫酸、苁焓摇、莼钚蕴俊、轈O
(1)生理鹽水是醫(yī)療上常用的溶液,該溶液的溶質(zhì)是①.
(2)使用鐵鍋可以有效地預(yù)防缺鐵性貧血的發(fā)生,專家建議在炒菜時加入適量的②效果更好.
(3)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員對某些菜地的土壤進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)土壤呈酸性,不利于作物生長.你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)施用適量的④來改良土壤結(jié)構(gòu).
(4)用于除去冰箱異味的是⑤.
(5)用煤爐取暖時易發(fā)生中毒,主要是由于室內(nèi)⑥ 排放不暢而引起的.

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,氯化鈉常用于配制生理鹽水,食醋具有酸性,能與鐵反應(yīng)生成易被人體吸收的亞鐵鹽,硫酸具有酸性,可用于金屬去銹,熟石灰具有堿性,能用于改良酸性土壤,活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,一氧化碳具有毒性,能引起煤氣中毒.

解答 解:(1)氯化鈉常用于配制生理鹽水,所以本題答案為:①;
(2)食醋具有酸性,能與鐵反應(yīng)生成易被人體吸收的亞鐵鹽,所以本題答案為:②;
(3)熟石灰具有堿性,能用于改良酸性土壤,所以本題答案為:④
(4)活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,所以本題答案為:⑤;
(5)一氧化碳具有毒性,能引起煤氣中毒,所以本題答案為:⑥.

點評 本題考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)物質(zhì)的分類或歸類有錯誤的一組是( 。
A.混合物:食醋 空氣 氨水
B.化合物:燒堿 消石灰 含鎂60%的氧化鎂
C.鹽:純堿 小蘇打 氯化銨
D.有機(jī)物:二氧化碳 甲烷 蛋白質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.按要求寫出下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)用含Al(OH)3的藥物中和過多的胃酸Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;
(2)苛性鈉露置于空氣中逐漸變成白色粉末2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(3)檢驗二氧化碳Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(4)用熟石灰處理硫酸廠污水中含有的硫酸Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.老師為同學(xué)們提供了如圖所示的實驗裝置:

(1)寫出儀器a,b的名稱:a錐形瓶,b水槽.
(2)若實驗室用大理石制取二氧化碳,還需要的藥品是稀鹽酸,選擇的發(fā)生裝置是B(填序號),收集裝置是C(填序號),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,驗滿的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿.
(3)若用高錳酸鉀制取氧氣,試管口放棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,其基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng),選擇的發(fā)生裝置為A(填代號,下同),收集裝置是C或D.實驗結(jié)束后,通過溶解、過濾、洗滌、干燥等操作步驟,可以從生成物中分離出二氧化錳.某同學(xué)在實驗結(jié)束時,未將導(dǎo)管移出水面就將酒精燈熄滅了,他可采取的補救措施有迅速將帶有導(dǎo)管的橡皮塞取下(寫一種即可).
(4)實驗室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是由于大理石和稀硫酸反應(yīng)生成的微溶于水的硫酸鈣覆蓋到大理石表面使反應(yīng)終止.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖是銥元素在周期表中的信息,下列說法不正確的是( 。
A.銥元素是金屬元素B.銥原子的質(zhì)量為192.2
C.銥原子的原子序數(shù)為77D.銥的元素符號是Ir

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì).它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,(部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去,“-”表示一定條件下相鄰物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系.)已知A、B、C、E是四種化合物,其中A、B在常溫下為氣體且組成相同,E是一種黑色粉末,D為紅色金屬單質(zhì).請回答下列問題:
(1)寫出E物質(zhì)的化學(xué)式CuO;
(2)反應(yīng)①屬于化合反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(合理即可);
(4)寫出物質(zhì)A在實際生活中的一種用途用于滅火等(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖是水分解的微觀示意圖,其中表示氧原子,●表示氫原子.以下說法正確的是( 。
A.反應(yīng)前后原子種類沒有改變
B.圖中所示微粒構(gòu)成的物質(zhì)均屬于化合物
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2O═H2+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列變化中,既屬于化合反應(yīng),又屬于氧氣反應(yīng)的是(條件已省略)(  )
A.鋁+氧氣→三氧化二鋁B.石蠟+氧氣→水+二氧化碳
C.氧化汞→汞+氧氣D.碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列說法正確的是( 。
A.含有氫元素的化合物一定是酸
B.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.能使酚酞溶液變紅的溶液一定顯堿性
D.兩種化合物反應(yīng)生成另外兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

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