16.學習化學使我們從五彩繽紛的宏觀世界步入了充滿神奇色彩的微觀世界.
(1)我們身邊有各種各樣的物質(zhì),例如:水、鐵、氧氣、氯化鈉、金剛石等,它們都是由不同微粒構(gòu)成的.請選擇上述物質(zhì)填空:①由原子構(gòu)成的物質(zhì)鐵、金剛石;②由離子構(gòu)成的物質(zhì)氯化鈉.
(2)在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系,是化學學科的特點.下圖是某化學反應的微觀過程示意圖.

①從微觀角度說出判斷物質(zhì)C屬于混合物的依據(jù)由不同種分子構(gòu)成.
②以上變化的基本反應類型是化合反應.
③物質(zhì)A的相對分子質(zhì)量為26.

分析 (1)根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)等由原子構(gòu)成,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氣態(tài)非金屬單質(zhì)等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉;
(2)觀察化學反應的微觀模擬圖,根據(jù)微粒的變化,分析變化的實質(zhì)、分子、原子的變化等;根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別等.

解答 解:
(1)①原子構(gòu)成的物質(zhì)有鐵、金剛石;②由離子構(gòu)成的物質(zhì)有氯化鈉;
(2)①由C物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,C都是由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì).屬于混合物;
②由反應的微觀模擬示意圖可知,該反應是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應,屬于化合反應;
③反應物A是C2H4,物質(zhì)A的相對分子質(zhì)量=12×2+1×2=26.
答案:
(1)①鐵、金剛石;②氯化鈉;
(2)①由不同種分子構(gòu)成;②化合反應;③26

點評 此題是對化學反應實質(zhì)的考查,解題的關(guān)鍵是從微觀的角度分析微粒的變化及掌握化學變化是分子的分和原子的重新組合的過程.

練習冊系列答案
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13.請回答下列與水有關(guān)的問題
(1)通電分解水實驗驗證了水是由氫元素和氧元素組成的;
(2)除去水中的異味和有色雜質(zhì),常用的物質(zhì)是活性炭;
(3)農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,目的是節(jié)約用水.

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A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B.1個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成
C.單寧酸中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為38:26:23
D.單寧酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小

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A.AgB.NaOHC.BaCl2D.CuO

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A.B.C.D.

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1.自來水廠凈水的主要操作流程如圖:

(1)下列說法錯誤的是CE(填字母編號).
A.步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì) B.試劑M可以是活性炭  C.步驟Ⅲ屬于物理變化
D.凈化后的水仍是混合物   E.二氧化氯中氯元素的化合價為+2價
(2)明礬常用作絮凝劑,是因為它與水反應生成氫氧化鋁膠狀物,氫氧化鋁的化學式為Al(OH)3
(3)硫酸鋁也能做絮凝劑,寫出硫酸鋁的化學式Al2(SO43

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8.如表是氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度,根據(jù)此表回答:
溫度/℃10203040
溶解度/g氯化鈉35.836.036.336.6
碳酸鈉12.221.839.753.2
(1)40℃時,氯化鈉的溶解度為36.6g.
(2)碳酸鈉溶液中混有少量的氯化鈉,可通過降溫結(jié)晶方法提純.
(3)在20℃時,在100g水中加入25g碳酸鈉,充分攪拌后得到的是飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液,將上述溶液升溫到30℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%.

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5.下列實驗不能達到實驗目的是( 。
A.
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B.
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C.
證明CO2密度比空氣的大
D.
比較合金和純金屬的硬度

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6.下列屬于化學變化的是( 。
A.冰塊制成冰雕B.石油蒸餾制得汽油
C.泥土燒成瓷器D.瓷碗破碎

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