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【題目】室溫時，將1g蔗糖放入100g水中，充分溶解，形成溶液。蔗糖分子發(fā)生變化的是

A．大小 B．個數 C．種類 D．間隔

【答案】D

【解析】

試題分析：溶解是積聚在一起的蔗糖分子被水分子拉開，均勻分散在水中，因此變化的只是間隔。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一種礦石稱為“孔雀石”，它有孔雀羽毛般綠色斑紋，它的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2（OH）2CO3]，它由 種元素組成，它的一個分子中共有 個原子，它的相對分子質量是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2014年世界環(huán)境日的主題是“思前、食后、厲行節(jié)約”。下列做法正確的是

A．霉變大米，洗凈再吃 B．燃氣泄漏，點火檢驗

C．魚蝦保鮮，甲醛浸泡 D．治理霧霾，節(jié)能減排

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗現象與結論對應正確的是

A．某固體中加入稀硫酸，產生氣泡，該固體為活潑金屬

B．某溶液中滴加酚酞試劑，不變色，該溶液為酸性溶液

C．某溶液進行焰色反應，火焰呈黃色，該溶液中含有鈉元素

D．某溶液中滴加氯化鋇和稀硝酸，產生白色沉淀，該溶液中含有硫酸鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關氧氣的說法錯誤的是（ ）

A．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成紅色的三氧化二鐵

B．用加熱高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要塞一團棉花

C．紅磷在氧氣中燃燒產生白煙，放出大量的熱

D．檢驗試管中是否收集滿氧氣，可將帶火星的木條放在試管口，觀察是否復燃

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某班同學用氧化鈉溶液和稀鹽酸進行中和反應實驗：

（1）甲同學實驗操作如圖：

在燒杯中加入約5mL氫氧化鈉溶液，滴入幾滴無色酚酞溶液，此時溶液呈 色．

接著用滴管滴入一定量的稀鹽酸，再用玻璃棒 ，發(fā)現溶液為無色，于是甲同學得出兩者恰好中和的結論，反應的化學方程式為 ．

（2）乙同學對甲同學的結論提出了質凝，并對反應后溶液中的溶質成分進行探究．

【實驗探究】

反應后溶液中的溶質是什么？

猜想一：只有NaCl

猜想二：NaCl和HCl

猜想三：NaCl和NaOH

以上猜想中，你覺得不合理的是 ．

為了驗證另外兩種猜想，乙同學設計如下實驗方案：

實驗操作

實驗現象

實驗結論

取少量反應后的溶液于試管中滴入Na2CO3溶液

猜想二成立

【反思交流】

實驗結束后，廢液處理方法正確的是 （填序號）．

A．倒入下水道 B．倒入廢液缸 C．帶出實驗室．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】表示兩個氫分子的是

A．2H B．2H2 C．H D．H2

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【題目】如下圖所示，A-G是初中化學常見的其中物質。圖中“”表示轉化關系，“”表示相互能反應。F可以用于改良酸性土壤，D、E組成元素相同，B、C、G常溫下為氣體，在實驗室中常用A制取G。

（1）F的化學式是 ；物質A的一種用途是 。

（2）DC反應的化學方程式是 。

（3）FG反應的化學方程式是 。

（4）圖中涉及B物質的反應中，未出現的基本反應類型是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】高鐵酸鉀（K2FeO4）是具有紫色光澤的結晶粉末。是一種集氧化、吸附、凝聚、殺菌、滅藻于一體的新型、高效多功能水處理劑，請完成高鐵酸鉀與水反應的化學方程式：

4K2FeO4＋10H2O＝4Fe（OH）3↓＋8KOH＋（ ）____↑

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