15．從化學的角度分析，下列措施不安全的是（　　）
A．到溶洞探險打火把照明
B．火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻
C．清理沼氣池前應先通風
D．發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時，立即打開吸油煙機排氣

分析 A、溶洞中可能含有大量的不能供給呼吸的二氧化碳．
B、根據(jù)濕毛巾有類似防毒面具作用，進行分析判斷．
C、根據(jù)可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸進行分析判斷．
D、燃氣與空氣混合后的氣體明火、靜電、電火花或加熱易發(fā)生爆炸．

解答 解：A、溶洞中可能含有大量的不能供給呼吸的二氧化碳，到溶洞探險打火把照明，能檢驗二氧化碳含量是否過高，該措施安全，故選項說法正確．
B、濕毛巾有類似防毒面具作用，用濕毛巾捂住口鼻能防止吸入燃燒時生成的煙塵，該措施安全，故選項說法正確．
C、沼氣具有可燃性，與空氣混合點燃時可能發(fā)生爆炸，清理沼氣池前應先通風，可以稀釋沼氣、降低溫度，防止發(fā)生燃燒或爆炸，該措施安全，故選項說法正確．
D、煤氣具有可燃性，煤氣與空氣混合后的氣體明火、靜電、電火花或加熱易爆炸，打開抽油煙機會產(chǎn)生電火花，可能發(fā)生爆炸，該措施不安全，故選項說法錯誤．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握二氧化碳的化學性質(zhì)、防止爆炸的措施等并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．下列有關(guān)物質(zhì)用途：①人工降雨，②改良酸性土壤，③制肥皂和造紙，④醫(yī)療消毒劑，⑤蒸饅頭（去酸味）．
用序號表示：
（1）熟石灰②；（2）乙醇④；（3）干冰①；（4）苛性鈉③；（5）純堿⑤．
用化學方程式表示下列變化：
（6）電解水2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
（7）服用含氫氧化鋁的藥物可治療胃酸過多3HCl+Al（OH）3═AlCl3+3H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．圖a 是銫元素在元素周期表中的信息，圖b 是鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖C 為元素周期表的一部分，X、Y、Z 代表三種不同元素．
（1）由圖a 可知，銫元素的相對原子質(zhì)量為132.9；
（2）圖b 方框內(nèi)的數(shù)字是；該原子在化學反應中容易失去電子，形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，其離子符號為Al3+；
（3）有關(guān)圖C 的說法，正確的是A（填序號）．
A．原子序數(shù)：Z＞Y   B．核外電子數(shù)：X=Y   C．Y 和Z 同處于第二周期．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．（1）用化學用語填空
①2個磷原子2P，②氯化亞鐵FeCl2，③F-．
（2）如圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖，“●”和“○”分別表示不同的原子．
①反應后方框內(nèi)應再填入1個C微粒（選填序號）；
A．B．C．
②該反應屬于化合 （填“分解”“化合”或“置換”）反應；
③反應前后三種粒子A．B．C．的個數(shù)比是2：1：2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．在玻璃管中盛有8.8gCuO固體，進行如下實驗．

當黑色全部轉(zhuǎn)變?yōu)榧t色時，停止加熱冷卻，并測得：
①裝置C的玻璃管和其中固體的總質(zhì)量在反應后減少了1.6g；
②裝置D的干燥管和其中物質(zhì)的總質(zhì)量在反應后增加了1.82g．
（1）用此數(shù)據(jù)算得水中H、O元素的質(zhì)量比為11：80，你認為該數(shù)據(jù)否（填“是”或“否”）合理，理由是空氣中的水蒸氣會與堿石灰反應；
（2）甲、乙兩位同學對于產(chǎn)生的誤差進行了分析，甲同學認為是D裝置右邊的空氣對D的影響，使D的測量值偏大（填“大”或“小”），故他在D裝置的右邊又加了一個盛有堿石灰的干燥管；乙同學則認為C裝置的玻璃管內(nèi)有原先的空氣未排出，于是他在C、D裝置之間連了如下圖所示的導管裝置，你認為在加熱CuO之前，應關(guān)閉b，打開a（填操作），通一會氫氣；
（3）丙同學認為上述實驗還存在有疑問，8.8g的CuO如果被完全還原，固體質(zhì)量應減少1.76g，于是他通過老師得到了以下相關(guān)資料：
①CuO被還原的過程中會有Cu2O生成，Cu2O也能被還原成Cu；
②Cu2O固體是紅色的，它與稀硫酸的反應為：Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O；
所以他大膽地猜測上述實驗中C裝置內(nèi)得到的紅色固體中一定混有Cu2O，為了測出該紅色固體中含有Cu2O的質(zhì)量分數(shù)，他做了如下實驗：
從玻璃管中取出ag紅色固體，投入到足量的稀硫酸中完全反應后過濾、洗滌并干燥，得到紅色固體bg．試計算該紅色固體中氧化亞銅所占的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{9（a-b）}{5a}$×100%．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．2013年6月我國成功發(fā)射神舟十號飛船，全面完成了載人航天工程的各項工作．回答下列問題：
（1）液氫液氧是運載火箭的推進劑，發(fā)生反應的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．該反應中氧氣具有氧化性．
（2）載人航天飛船里可用反應2Na202+2C02═2R+02來提供氧氣，物質(zhì)R的化學式是Na2CO3，該反應的優(yōu)點是吸收二氧化碳生成氧氣，可以凈化艙內(nèi)的氣體．
（3）宇航員吸入氧氣在體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化反應，為人體新陳代謝提供物質(zhì)基礎(chǔ)和能量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)物質(zhì)的組成的說法錯誤的是（　�。�
A．煤氣是由一氧化碳、甲烷、氫氣等物質(zhì)組成的混合物
B．甲烷屬于有機物
C．鋼鐵和鋁合金都是合成材料
D．化石燃料都含有碳元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．物質(zhì)由分子、原子、離子構(gòu)成．下列有關(guān)構(gòu)成物質(zhì)粒子的敘述不正確的是（　　）
A．1滴水中約含1.67×1021個水分子，說明分子體積很小
B．α粒子轟擊金箔實驗，極少數(shù)α粒子反彈回來說明原子質(zhì)量主要集中在原子核上
C．花香四溢、美酒飄香、濕衣服晾干等現(xiàn)象都能說明分子在不停運動
D．氦原子和鎂原子最外層電子數(shù)相同，都易失去電子形成陰離子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．完成下列反應的文字表達式，并注明反應的基本類型．
①碳在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳；化合反應
②加熱高錳酸鉀制氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解反應．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案