分析 根據(jù)化學(xué)用語的書寫方法以及微觀模擬示意圖進(jìn)行分析解答即可,根據(jù)反應(yīng)物的種類和生成物的種類確定化學(xué)反應(yīng)類型,據(jù)此解答.
解答 解:(1)①2個(gè)磷原子就是在磷元素符號(hào)的前面加上數(shù)字2,故填:2P;
②中鐵元素的化合價(jià)是+2,氯元素的化合價(jià)是-1,故氯化亞鐵中鐵原子和氯原子的個(gè)數(shù)比是1:2,故填:FeCl2;
③該結(jié)構(gòu)示意圖中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是9,屬于氟元素,核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),屬于陰離子,帶有一個(gè)單位的負(fù)電荷,故填:F-;
(2)①該反應(yīng)中是2個(gè)和1個(gè)生成2個(gè),故應(yīng)該再填上一個(gè),故填:C;
②該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),故填:化合;
③該反應(yīng)中是2個(gè)和1個(gè)生成2個(gè),反應(yīng)前后三種粒子A.B.C.的個(gè)數(shù)比是2:1:2,故填:2:1:2.
點(diǎn)評(píng) 掌握化學(xué)用語的書寫以及化學(xué)反應(yīng)微觀模擬示意圖的知識(shí)是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有發(fā)熱、發(fā)光現(xiàn)象的不一定是燃燒;但酸堿中和后溶液一定呈中性 | |
B. | 由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的 | |
C. | Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為8 | |
D. | 在化學(xué)反應(yīng)中,一氧化碳和氫氣都能奪取氧化銅中的氧,所以一氧化碳和氫氣都具有還原性 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 干冰、冰既是純凈物又是化合物. | |
B. | 分子、原子都是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子.分子質(zhì)量不一定大于原子質(zhì)量. | |
C. | 純堿、燒堿溶液都顯堿性,都能使酚酞變紅,它們屬于同類物質(zhì) | |
D. | CO2、CH4、O3都是能造成溫室效應(yīng)的物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 到溶洞探險(xiǎn)打火把照明 | |
B. | 火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻 | |
C. | 清理沼氣池前應(yīng)先通風(fēng) | |
D. | 發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),立即打開吸油煙機(jī)排氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng) | |
B. | 實(shí)驗(yàn)證明氫氧化鈉是否變質(zhì),加入一滴稀鹽酸,沒有觀察到氣泡說明沒有變質(zhì) | |
C. | 向一定量的硝酸銀溶液中加入一定量的鋅粉和銅粉的混合物,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色,則濾液中一定含有的陽離子是Zn2+、Cu2+,可能有Ag+ | |
D. | 將二氧化碳分別通入氫氧化鈣和氯化鈣兩種溶液中,都有白色沉淀生成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
區(qū)分的物質(zhì) | 純堿和小蘇打 | 氯化銨和硫酸銨 | 蒸餾水 和澄清的石灰水 | 聚乙烯 和聚氯乙烯 |
第一方案 | 分別加水溶解 | 分別溶解于水, 滴加氯化鋇溶液 | 分別通入二氧化碳 | 分別加熱觀察是否熔化 |
第二方案 | 分別加入食醋 | 加水溶解后,再加氫氧化鈉溶液 | 取樣分別加熱至干觀察有無殘留物 | 分別取樣灼燒聞氣味 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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