分析 (1)反應(yīng)②中,碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;
(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣 的方法制取氮?dú)鈺r(shí),只是根據(jù)沸點(diǎn)不同把氮?dú)鈴目諝庵蟹蛛x出來(lái),過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
(3)操作a的名稱是過(guò)濾,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
解答 解:(1)反應(yīng)②中,碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
故填:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.
(2)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣 的方法制取氮?dú)鈺r(shí),只是根據(jù)沸點(diǎn)不同把氮?dú)鈴目諝庵蟹蛛x出來(lái),過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化.
故填:物理.
(3)操作a的名稱是過(guò)濾,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.
故填:過(guò)濾;漏斗.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 反應(yīng)中先通入氨氣的目的是促進(jìn)二氧化碳的吸收,提高產(chǎn)率 | |
B. | 流程中“某操作”用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、量筒 | |
C. | 反應(yīng)II得到的CO2可以循環(huán)使用 | |
D. | 反應(yīng)I的方程式為NaCl+NH3+CO2═NaHCO3↓+NH4Cl |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水果榨成果汁 | B. | 黃豆釀制醬油 | ||
C. | 高粱釀造白酒 | D. | 豆腐發(fā)酵制臭豆腐 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 丙一定是化合物 | |
B. | 若消耗3 g的乙,則生成17 g的丙 | |
C. | 丁可能是該反應(yīng)的催化劑 | |
D. | 甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 10 | 4 | 23 | 3 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | x | 4 | 6 | 18 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 活性炭除冰箱異味 | B. | 過(guò)濾 | ||
C. | 鮮榨果汁 | D. | 消毒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能溶解高錳酸鉀形成一種紫色溶液 | B. | 是無(wú)色透明的液體 | ||
C. | 能溶解所有的物質(zhì) | D. | 能和食鹽形成食鹽溶液 |
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