分析 制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)要注意的是:選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),包括發(fā)生裝置和收集裝置;選擇合適的藥品;需驗(yàn)證所制得的氣體.實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,因此需要加熱;甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體,密度比空氣小的氣體,因此能用排水法和向下排空氣法收集.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)推測(cè),汗水中產(chǎn)生咸味的物質(zhì)可能是氯化鈉;為了證明產(chǎn)生咸味的物質(zhì)是猜想中的物質(zhì),一是要證明汗水中含有陰離子氯離子,二是要證明汗水中含有陽(yáng)離子鈉離子;氯離子用硝酸銀溶液檢驗(yàn),鈉離子的檢驗(yàn)方法是:用鉑絲蘸取少許含有鈉元素的溶液(或物質(zhì))在酒精燈火焰上灼燒,火焰呈現(xiàn)黃色;氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉,屬于復(fù)分解反應(yīng).
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;故答案為:①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B;D;
②如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,故氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;答案為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;A;
③實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)要注意的是:選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),包括發(fā)生裝置和收集裝置;選擇合適的藥品;需驗(yàn)證所制得的氣體;故答案為:發(fā)生裝置;收集裝置;藥品;
④實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,因此需要加熱;甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體,密度比空氣小的氣體,因此能用排水法和向下排空氣法收集;故答案為:AC或AE;
(2)【假設(shè)與猜想】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)推測(cè),汗水中產(chǎn)生咸味的物質(zhì)可能是氯化鈉;故答案為:氯化鈉;
【制訂計(jì)劃】故為了證明產(chǎn)生咸味的物質(zhì)是猜想中的物質(zhì),一是要證明汗水中含有陰離子氯離子,二是要證明汗水中含有陽(yáng)離子鈉離子;答案為:Cl-;Na+;
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】氯離子用硝酸銀溶液檢驗(yàn),鈉離子的檢驗(yàn)方法是:用鉑絲蘸取少許含有鈉元素的溶液(或物質(zhì))在酒精燈火焰上灼燒,火焰呈現(xiàn)黃色;故答案為:①硝酸銀;②用鉑絲蘸取少許含有鈉元素的溶液(或物質(zhì))在酒精燈火焰上灼燒,火焰呈現(xiàn)黃色;
【分析與交流】氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉,屬于復(fù)分解反應(yīng);故答案為:NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3;
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了實(shí)驗(yàn)探究的基本環(huán)節(jié)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、離子的檢驗(yàn)方法等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
方案 | 加入試劑 | 分離方法 | 方案評(píng)價(jià) |
1 | 適量Ca(NO3)2溶液 | 過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 | 不可行,理由是 . |
2 | 過(guò)量的稀鹽酸 | 蒸發(fā)結(jié)晶 | 可行 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸鉀是一種常用的氮肥 | |
B. | 氫氣可用來(lái)冶煉金屬 | |
C. | 銨態(tài)氮肥要增強(qiáng)肥效,須與堿性物質(zhì)混合使用 | |
D. | 濃硫酸易揮發(fā),須密封保存 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可燃性氣體點(diǎn)燃之前必須檢驗(yàn)氣體的純度 | |
B. | 用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),為防止液體外漏應(yīng)將滴管伸入試管內(nèi)滴加 | |
C. | 用托盤天平稱量固體藥品時(shí),藥品應(yīng)放在左盤,砝碼放在右盤 | |
D. | 稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸慢慢加到蒸餾水中并及時(shí)攪拌 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
車流量 PM2.5濃度 組別 | 清晨 (車流量最。 | 上班時(shí)段 (車流量大) | 中午 (車流量。 | 下班時(shí)段 (車流量最大) |
第1組 | 19 | 89 | 43 | 92 |
第2組 | 22 | 83 | 38 | 95 |
第3組 | 20 | 86 | 41 | 88 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ③⑤ | D. | ②④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 最外層電子數(shù) | B. | 中子數(shù) | C. | 相對(duì)原子質(zhì)量 | D. | 質(zhì)子數(shù) |
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