12.每年我市都要進(jìn)行初中化學(xué)實驗操作考查.以下是一些同學(xué)在化學(xué)實驗操作考試中的做法,你認(rèn)為正確的是( 。
A.
   加熱液體
B.傾倒藥品C.
      稱量藥品
D.
    氧氣驗滿

分析 A、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)氧氣的驗滿方法進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中所示操作正確.
B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心,所示操作錯誤.
C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤.
D、檢驗氧氣是否收集滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,圖中所示操作錯誤.
故選:A.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.第28屆“中國水周的主題為“節(jié)約水資源,保障水安全.”
(1)下列關(guān)于水的說法中,不正確的有②④(填序號).
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物   ②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染 ④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用.常用的凈化方法有吸附、過濾、蒸餾等.實驗室中進(jìn)行過濾操作時,需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗.
(3)圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程:

①上述物質(zhì)中,C的化學(xué)式是HCl;
②物質(zhì)D中一定含有的元素是H、Cl、O(填元素符號).
(4)如圖為電解水的實驗裝置圖.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
①通電一段時間后,玻璃管1和2中收集到的氣體的體積比約為1:2,但在實驗中所得數(shù)據(jù)略小于該值.針對這一現(xiàn)象推測原因,你認(rèn)為可能的原因是ABC.
A.生成氧氣一端的裝置氣密性不好
B.相同條件下,在水中溶解的氧氣比氫氣稍多
C.連接生成氧氣一端的電極被氧化,消耗了一部分氧氣
D.實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多,可認(rèn)為實驗已經(jīng)成功
②圖中a、b、c表示電解水時,反應(yīng)實質(zhì)的微觀示意圖,其正確的順序是bca.該過程中不變的微粒是H、O(填符號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.下列變化屬于緩慢氧化的是A
A.動植物呼吸   B.鐵絲燃燒  C.火藥爆炸    D鐵生銹.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.空氣是一種寶貴的資源.
(1)潔凈的空氣屬于混合物(填“混合物”或“純凈物”)
(2)今年1-7月臺兒莊空氣中PM2.5與去年同期相比下降22.3%,下列行為不會增加空氣中PM2.5的是A、C.A.植樹造林  B.焚燒秸稈  C.太陽能發(fā)電.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.中國“控?zé)煛比沃氐肋h(yuǎn),需要我們向那些不守法的煙民大聲說出:“被吸煙,我不干!”造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因是(  )
A.分子很小B.分子在不斷運動C.分子之間有間隙D.分子由原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.
(1)請用正確的化學(xué)用語填空:
①2個氧原子2O;  ②3個氮分子3N2; ③地殼中最多的金屬元素Al;
④氫氧根離子OH-; ⑤氨氣分子NH3; ⑥+2的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$.
(2)請選擇適當(dāng)?shù)男蛱柼羁眨?br />A.稀有氣體    B.氧氣   C.氮氣    D.二氧化碳     E.活性炭   F.明礬
①用于煉鋼的是B;②促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降F;③作膨化食品保護(hù)氣C;       
④常用作舞臺生“云霧”D;⑤霓虹燈填充氣A;⑥消防面具吸附有毒氣體E.
(3)請寫出下列變化的化學(xué)式表達(dá)式.(示例:H2O+CO2→H2CO3,下同)
①高錳酸鉀制取氧氣KMnO4$\stackrel{加熱}{→}$K2MnO4+MnO2+O2
②二氧化碳通入澄清石灰水Ca(OH)2+H2O→CaCO3+H2O
③氫氣在氧氣中燃燒H2+O2$\stackrel{點燃}{→}$H2O
④紅磷除去空氣中的氧氣P+O2$\stackrel{點燃}{→}$P2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.如果將6克某+4價元素與16克氧氣恰好完全反應(yīng),則生成的氧化物的相對分子質(zhì)量是44.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.X和Y兩種物質(zhì)共80g,在一定條件下恰好完全反應(yīng),生成Z與W的質(zhì)量比為11:9,且反應(yīng)中消耗X的質(zhì)量是生成W的質(zhì)量的一半,則反應(yīng)中消耗Y的質(zhì)量為(  )
A.62gB.44gC.36gD.16g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)說法,前者為化學(xué)性質(zhì),后者為物理性質(zhì)的是( 。
A.氧氣不易溶于水,氣態(tài)氧無色
B.氧氣的密度略大于空氣,常溫下較活潑
C.氧氣能支持燃燒,發(fā)生反應(yīng)時都放熱
D.氧氣能使食物變質(zhì),固體氧是雪花狀淡藍(lán)色

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