寫出下列化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義:
(1)2個(gè)氮原子
 
(2)2個(gè)氫分子
 

(3)6個(gè)水分子
 
(4)鋁元素
 

(5)2個(gè)氯離子
 
(6)+3的鐵元素
 

(7)Na+
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:元素符號(hào)可以表示一種元素,還可以表示該元素的1個(gè)原子,有時(shí)還可以表示一種物質(zhì),例如金屬元素的元素符號(hào)可以表示該金屬;
每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成;
每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成;
每個(gè)氯離子帶1個(gè)單位負(fù)電荷;
元素的化合價(jià)應(yīng)該標(biāo)在元素符號(hào)的正上方;
每個(gè)鈉離子帶1個(gè)單位正電荷.
解答:解:(1)2個(gè)氮原子可以表示為2N;
(2)2個(gè)氫分子可以表示為2H2
(3)6個(gè)水分子可以表示為6H2O;
(4)鋁元素可以表示為Al;
(5)2個(gè)氯離子可以表示為2Cl-
(6)+3的鐵元素可以表示為
+3
Fe
;
(7)Na+表示鈉離子.
故填:2N;2H2;6H2O;Al;2Cl-;
+3
Fe
;鈉離子.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了節(jié)能減排,科學(xué)家發(fā)明了一種以某種鎂硅酸鹽礦石[主要成分Mg3Si2O5(OH)4]為原料的新型綠色水泥.全球鎂硅酸鹽儲(chǔ)量豐富,新型綠色水泥不必?fù)?dān)心原材料,推廣潛力很大.以下為新型綠色水泥與傳統(tǒng)水泥對(duì)的比如圖:

(1)與傳統(tǒng)水泥相比,每生產(chǎn)和使用1t綠色水泥能夠減少排放二氧化碳質(zhì)量是
 
t.
(2)傳統(tǒng)水泥生產(chǎn)中,煅燒碳酸鈣含量為80%的石灰石50t,可產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少?(高溫煅燒碳酸鈣的化學(xué)方程式為:CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑;石灰石所含雜質(zhì)不反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣中含量最多的氣體是
 
,其體積分?jǐn)?shù)約為
 
%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組同學(xué)探究影響雙氧水分解速度的某種因素和驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)時(shí),數(shù)據(jù)記錄如下:
 雙氧水的質(zhì)量雙氧水的濃度MnO 2的質(zhì)量相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積
50.0g1%0.1g9 mL
50.0g2%0.1g16 mL
50.0g4%0.1g31 mL
(1)本實(shí)驗(yàn)圖1中,測(cè)量O2體積的裝置是
 
(填編號(hào)).

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在相同條件下,雙氧水的濃度越
 
(選填“大”或“小”),雙氧水分解得越快.
(3)小王同學(xué)用如圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過比較
 
也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?br />(4)小張同學(xué)看到電子天平數(shù)據(jù)比混合之前數(shù)據(jù)減小了,他認(rèn)為該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律.你認(rèn)為他的看法
 
(填正確或錯(cuò)誤),原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)要求,寫出下表相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)(化學(xué)用語).
名 稱鋁原子兩個(gè)氮分子硝酸根離子兩個(gè)鎂離子
化學(xué)符號(hào)
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

教材上有一習(xí)題:“設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明甲烷中含有氫元素和碳元素.”現(xiàn)有一瓶用排水法收集的甲烷氣體(圖1中的A).請(qǐng)根據(jù)圖中裝置完  成以下各題:

(1)要將A中的氣體通入B裝置中,應(yīng)選圖2中的
 
(填序號(hào))“注水裝置”.
(2)B處是干冷的大燒杯,甲烷燃燒后燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),證明甲烷中一定含有
 
元素,依據(jù)是
 
;將B中燒杯正放向其中滴加澄清石灰水,出現(xiàn)渾濁,證明甲烷中一定含有
 
元素.
(3)此實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明甲烷分子中是否含有氧元素
 
(填“能”或“不能”).
(4)寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化工廠以石灰石、純堿和水為主要原料制取燒堿.在制取過程中的變化關(guān)系為CaCO3→CaO→Ca(OH)2→NaOH;上述變化過程中沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型是( 。
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
(填得到”或“失去”)2個(gè)電子,形成的離子的符號(hào)是
 
,鎂元素屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,若表示原子,則x
 
10;若表示陰離子,則x
 
10.(選填“>”、“=”、或“<”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是( 。
A、4Fe+3O2═2Fe2O3
B、2KClO3═2KCl+3O2
C、4P+5O2═2P2O5
D、2C2H2+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O

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