下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別、檢驗、除雜所用試劑或方法正確的是（　　）
選項實驗目的所用試劑或方法
A鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸無色酚酞試液
B檢驗集氣瓶中CO2是否收集滿將燃著的木條放在集氣瓶口
C除去氧化鈣中少量的碳酸鈣加水溶解后過濾
D除去CO2中少量的HCl氣體NaOH溶液
A、AB、BC、CD、D
考點：物質(zhì)的鑒別、推斷,常見氣體的檢驗與除雜方法,二氧化碳的檢驗和驗滿,鹽的化學性質(zhì),酸、堿、鹽的鑒別
專題：物質(zhì)的檢驗、鑒別與推斷
分析：A、依據(jù)酚酞試液變色規(guī)律進行分析解答；
B、依據(jù)二氧化碳驗滿方法進行分析解答；
C、依據(jù)氧化鈣與水反應進行分析解答；
D、依據(jù)二氧化碳和稀鹽酸都與氫氧化鈉溶液反應進行鑒別即可．
解答：解：
A、氯化鈉溶液和稀鹽酸，都不能使酚酞試液變紅，該方法無法鑒別兩者，故錯誤；
B、將燃著的木條放在集氣瓶口，可以檢驗集氣瓶中CO2是否收集滿，故該方法可行；
C、因為氧化鈣與水反應，加水溶解不可行，不符合除雜的原則，故錯誤；
D、因為二氧化碳和稀鹽酸都與氫氧化鈉溶液反應，不符合除雜的原則，故錯誤；
故選：B．
點評：此題是一道常規(guī)的鑒別考查題，解題的關(guān)鍵是掌握各組物質(zhì)的不同性質(zhì)和特點
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組為探究活潑金屬與酸反應的規(guī)律，將質(zhì)量相等的甲、乙兩種金屬分別放入到質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀鹽酸中，經(jīng)實驗測定并繪制出生成氫氣的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系（見圖）．分析圖象得到的以下結(jié)論中，一定正確的是（　�。�
A、金屬甲比金屬乙活潑
B、金屬甲比金屬乙的相對原子質(zhì)量大
C、金屬乙比金屬甲的反應速率大
D、金屬甲、乙可以分別為鐵、鎂

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作有誤的是（　�。�
A、
     傾倒液體
B、
  稀釋濃硫酸
C、        檢查氣密性
D、
  驗滿O2

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B、只含有一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
C、含有氧元素的 化合物一定是氧化物
D、由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

2014年3.15晚會的主題是“讓消費更有尊嚴”，晚會曝光了學生用的涂改液中甲苯（C7H8）嚴重超標．下列有關(guān)甲苯的說法正確的是（　　）
A、甲苯中共有15個原子
B、甲苯的相對分子質(zhì)量是92
C、甲苯對人體沒有任何危害
D、甲苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是7：8

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、pH＜5.6的雨水稱為酸雨
B、“溫室效應”主要是由CO2等氣體引起的
C、幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良
D、生活中通常用吸附的方法降低水的硬度

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化不屬于化學變化的是（　�。�
A、春節(jié)燃放煙花爆竹
B、動物尸體腐爛
C、人體內(nèi)消化食物
D、分離液態(tài)空氣制氧氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

結(jié)合下列實驗，回答有關(guān)問題：
（1）去除粗鹽中的不溶性雜質(zhì)．
①溶解：將取出的粗鹽放入
 
中，加入足量的蒸餾水，用玻璃棒攪拌；
②過濾：向過濾器內(nèi)傾倒濾液時，要控制液面的高度不超過
 
；
③蒸發(fā)：當蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)較多晶體時，如果持續(xù)加熱，可能產(chǎn)生的后果是
 
．
（2）用制得的精鹽配制60g 20%的食鹽水．
①稱量所需精鹽的質(zhì)量時，要先在托盤天平的右盤內(nèi)放上質(zhì)量為
 
g的砝碼；
②量取所需蒸餾水的體積時，若俯視讀數(shù)，而其他操作均正確，則配制出的食鹽水的濃度比計劃配制的20%
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請用化學方程式解釋下列問題：
（1）小蘇打可用來治療胃酸過多癥：
 

（2）鋁在空氣中表面生成致密的氧化膜：
 
．

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