19．乙炔（C2H2）是一種難溶于水、密度比空氣略小，在實驗室里，實驗室制取乙炔應(yīng)選擇的最佳收集裝置是（　�。�
A．排水法B．向上排空氣法
C．向下排空氣法D．排水法或向上排空氣法

分析 根據(jù)氣體的性質(zhì)可以選擇收集的方法，根據(jù)收集方法可以判斷氣體的性質(zhì)．

解答 解：乙炔難溶于水，可以用排水法收集，密度比空氣略小，可以用向下排空氣法收集，但是收集的氣體不是很純，因此實驗室制取乙炔應(yīng)選擇的最佳收集裝置是排水法．
故選：A．

點評 像氧氣這種氣體，可以用排水法或向上排空氣法收集，但是利用排水法收集的氧氣比用向上排空氣法收集的氧氣更純凈，要注意理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．造成大氣污染的有害氣體主要是（　　）
A．氮氣、氧氣B．稀有氣體、二氧化碳
C．一氧化碳、二氧化硫二氧化氮D．氮氣、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．水是人類最寶貴的自然資源．沒有水就沒有生命，根據(jù)你所掌握的有關(guān)水的知識回答下列問題：
（1）小明利用如圖所示的裝置探究水的組成．通電一段時間后，兩電極上均有氣體產(chǎn)生，試管a中氣體能燃燒，試管b中氣體能能使帶火星的木條復(fù)燃，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比為2：1，該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣或 2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，
（2）某實驗小組從護城河中取了水樣，觀察到：A．水樣呈黃色，有異味  B．水樣渾濁，有固體小顆粒．他們進行了一系列的凈化處理，請回答：
①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行過濾（填操作名稱），除去固體小顆粒．該操作中玻璃棒的作用是引流．
②生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是煮沸．
③水是生命之源，與生活、生產(chǎn)關(guān)系密切．保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．為了防止水的污染，下列做法不利于保護水資源的是AC（填序號）．
A．抑制水中所有動、植物的生長　B．不任意排放工業(yè)廢水
C．大量使用化肥、農(nóng)藥                D．生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

7．某化學(xué)科技小組在實驗室中對一燒杯渾濁的河水進行了簡單凈化．請完成操作中的有關(guān)問題：
（1）先向燒杯中加入適量明礬粉末，這是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附作用，使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的．
（2）再進行過濾液體：
①過濾操作所必需的儀器：ACEF．
A．燒杯  B．酒精燈  C．鐵架臺（帶鐵圈）  D．試管E．玻璃棒  F．漏斗  G．托盤天平  H．蒸發(fā)皿
②玻璃棒的作用是引流，玻璃棒下端接觸的部分是三層濾紙?zhí)帲?br />③若濾液仍然渾濁，你認(rèn)為其原因可能是濾紙破損，濾液高于濾紙邊緣．
（3）再用除去水中的異味．
（4）最后進行蒸餾：所得蒸餾水是軟水（填“硬水”或“軟水”），檢驗的簡單方法是加入肥皂水，觀察泡沫的多少．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．以下是我國部分非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，其加工、制作過程主要屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．侗族木構(gòu)建筑B．
中國結(jié)編制		C．
玉屏簫笛制作		D．
唐三彩燒制

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上：氫氣、二氧化碳、二氧化硫、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、稀有氣體、過氧化氫溶液．
（1）通常用作保護氣和通電時發(fā)出有色光的是稀有氣體；
（2）鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是四氧化三鐵；
（3）白色固體物質(zhì)是五氧化二磷；
（4）能供呼吸，支持燃燒的物質(zhì)是氧氣；
（5）能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是二氧化碳；
（6）有刺激性氣味且對空氣構(gòu)成污染的氣體是二氧化硫；
（7）能用于制取氧氣，且其反應(yīng)環(huán)保節(jié)能、操作簡便的物質(zhì)是過氧化氫溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)如圖所示實驗，寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；
②2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
③2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．
上述實驗①中冷卻至室溫時打開彈簧夾水進入瓶中的原因是紅磷燃燒，④消耗了空氣中的氧氣，瓶內(nèi)氣體⑤體積減少，氣壓⑥減小，⑦低于外界大氣壓，在壓強差的作用下水進入集氣瓶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法．請將下列實驗或操作按照物質(zhì)的變化進行分類：

你選擇的一個標(biāo)準(zhǔn)（1）實驗中發(fā)生了化學(xué)變化，其中一類所包含的實驗是（2）③④（填物質(zhì)序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．實驗中，若不小心將酒精燈碰翻在桌上，桌上酒落的酒精燃燒起來，最簡捷有效的撲滅方法是濕抹布蓋滅．給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容積的$\frac{1}{3}$．

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同步練習(xí)冊答案