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取1mol NaOH放入160克水中完全溶解，所得溶液的溶質質量分數(shù)是多少？取此溶液跟500克某未知濃度的鹽酸恰好完全反應，求該稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)是多少？
考點：根據化學反應方程式的計算,有關溶質質量分數(shù)的簡單計算
專題：溶質質量分數(shù)與化學方程式相結合的計算
分析：根據溶質質量分數(shù)公式計算所得溶液的溶質質量分數(shù)，依據化學方程式的有關計算利用氫氧化鈉的質量求算鹽酸的質量．
解答：解：1mol NaOH的質量為：1mol×40g/mol=40g，故所得溶液的溶質質量分數(shù)是
40g
40g+160g
×100%=20%，
設該稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)為x
NaOH+HCl=NaCl+H2O
40   36.5
40g  500g×x
40
36.5
=
40g
500g×x
  x=7.3%
答：所得溶液的溶質質量分數(shù)是20%，該稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)是7.3%．
點評：加強對溶質質量分數(shù)公式的掌握以及根據化學方程式的計算的掌握是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有如下儀器：

（1）寫出下列儀器的名稱：b
 
，g
 
．
（2）用字母回答：用于吸取和滴加少量液體的是
 
；用于較大量液體的反應容器的是
 
；收集和儲存少量氣體的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖表示的是氧氣分別與三種物質發(fā)生的化學反應，下列敘述中錯誤的是（　�。�
A、都放出熱量
B、都是化合反應
C、都需要點燃
D、生成物都是固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒各一支，欲量取15mL的液體，應選用規(guī)格為
 
，還需要儀器
 
，如圖是某同學用量筒量取的液體，正確的讀數(shù)是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物．同學們對竹子中的氣體成分展開了探究，測定其成分．
（1）他先將竹子浸在水里，鉆個小孔，看到一串串氣泡冒出，然后采用
 
法收集到了甲乙兩瓶氣體．
（2）某同學按如圖裝置探究甲瓶中氧氣的體積分數(shù)．
①請標出儀器名稱：a
 
；b
 
．
②紅磷燃燒的文字表達式為：
 
．
③實驗結束時，冷卻到室溫，松開止水夾，結果流入的水約占瓶子容積的
1
10
．這說明竹子里的氣體肯定含有
 
．請寫出實驗室加熱高錳酸鉀制取該氣體的 文字表達式
 
．
（3）檢驗氣體中是否含有二氧化碳氣體．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論及解釋
向乙瓶氣體中倒入澄清石灰水，振蕩
 
     含有二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

在下表“類別”欄目內，選填合適的字母序號（A．混合物  B．純凈物）．
化物質雪碧冰水混合物碳酸大理石澄清石灰水凈化后的空氣
類  別

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖為實驗室制取某些常見氣體的裝置圖，請回答下列問題．

（1）若選用A裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣，反應的化學方程式為
 
．
若選用D裝置收集氧氣，請簡述判斷氧氣已收集滿的方法：
 
．
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為：
 
．若用硫酸替代鹽酸是否可行
 
，說明理由
 
．
（3）甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體．實驗室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷，應選擇的發(fā)生裝置是
 
（選填裝置序號）．若選用F裝置用于排水法收集甲烷，瓶中先裝滿水，甲烷應從
 
端通入．

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科目：初中化學 來源： 題型：

73g鹽酸與80g10%的氫氧化鈉溶液恰好反應，求：
（1）鹽酸中溶質質量分數(shù)；
（2）反應后所得溶液溶質質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系，是學習化學的一種重要思維方式．如圖是元素周期表中部分元素的原子結構示意圖，根據所學知識回答下列問題．
 
鈉		 
鎂		 
鋁		 
硅
（1）如圖四種元素中，屬于非金屬元素的是
 
（填元素符號）．
（2）鋁原子的核電荷數(shù)X為
 
，鋁的氧化物的化學式為
 
．

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