如圖表示的是氧氣分別與三種物質(zhì)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，下列敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、都放出熱量
B、都是化合反應(yīng)
C、都需要點(diǎn)燃
D、生成物都是固體
考點(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì),反應(yīng)類型的判定
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)圖示結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，硫、磷和鐵絲都能在氧氣中燃燒，都是物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)，生成的都是一種物質(zhì)．
解答：解：
A、硫、磷、鐵絲在氧氣燃燒，均放出大量的熱，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；
B、這三個(gè)反應(yīng)都是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；
C、這三個(gè)反應(yīng)都需要點(diǎn)燃，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；
D、硫燃燒后生成的是二氧化硫氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了氧氣的化學(xué)性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)跟氧氣的反應(yīng)以及有關(guān)的概念進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是與水有關(guān)的3個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）向?qū)嶒?yàn)A中的小試管收集的水中加入少量肥皂水，振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)B中試管1內(nèi)氣體的化學(xué)式為
 
，該實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)C中小卵石、石英沙的作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖加熱試管中液體所示的實(shí)驗(yàn)操作或裝置中，有四處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)用文字指出：
（1）
 
；（2）
 
；（3）
 
；（4）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是電解水的示意圖．
（1）寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：A
 
；C
 
．
（2）寫(xiě)出A、B內(nèi)收集到的氣體的名稱：
A內(nèi)氣體
 
．B內(nèi)氣體
 
．其中A與B體積比為
 
；
（3）反應(yīng)的文字表達(dá)式：
 
．
（4）用燃著的木條分別放在A、B管口，分別觀察到了不同的現(xiàn)象，在A管口的現(xiàn)象
 
，在B管口的現(xiàn)象．：
 

（5）該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸瞿男┙Y(jié)論：
①
 
；
②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，可以選擇的藥品是（　�。�
A、氫氧化鈉和水
B、鎂和稀鹽酸
C、高錳酸鉀
D、大理石和稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
   過(guò)濾
B、
    傾倒液體
C、
     檢查氣密性
D、
     加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A、
點(diǎn)燃酒精燈
B、
  傾倒液體
C、
     稱量固體
D、    預(yù)熱液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

取1mol NaOH放入160克水中完全溶解，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？取此溶液跟500克某未知濃度的鹽酸恰好完全反應(yīng)，求該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)寫(xiě)出下列文字表達(dá)式，并標(biāo)出基本反應(yīng)類型．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：
 
，反應(yīng)類型：
 
；
（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳作用下分解制取氧氣：
 
，反應(yīng)類型：
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案