下列情況不會(huì)造成水污染的是（　�。�
A、工業(yè)廢水、廢物的任意排放
B、農(nóng)業(yè)上大量施用農(nóng)藥和化肥
C、用第四代廣譜殺菌消毒劑的ClO2對(duì)水進(jìn)行消毒殺菌
D、生活中大量使用含磷洗衣粉，并把污水隨意排放
考點(diǎn)：水資源的污染與防治
專題：空氣與水
分析：A、工業(yè)廢水的任意排放水造成水體污染的主要原因之一；
B、大量使用農(nóng)藥化肥會(huì)造成水體污染；
C、光譜殺菌消毒劑二氧化氯對(duì)水進(jìn)行消毒殺菌不會(huì)污染水體；
D、大量使用含磷洗衣粉會(huì)造成水體污染．
解答：解：A、工業(yè)廢水的任意排放水造成水體污染的主要原因之一，故會(huì)造成水體污染，不符合題意；
B、大量使用農(nóng)藥化肥會(huì)造成水體污染，不符合題意；
C、ClO2已被世界衛(wèi)生組織列為IA級(jí)安全、高效、快速殺菌劑，廣譜殺菌消毒劑，不會(huì)污染水體，符合題意；
D、大量使用含磷洗衣粉會(huì)造成水體污染，不符合題意．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：水體污染的途徑主要有：工業(yè)廢水的任意排放、生活污水的任意排放、農(nóng)藥化肥的大量使用，根據(jù)水的污染源采取防止水污染的措施．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一般情況下，金屬越活潑，與酸反應(yīng)速度越快．為了探究金屬M(fèi)g、Zn、Fe與酸反應(yīng)的快慢，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（如圖）．
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①取A、B、C三支試管，分別加入2mL濃度相同的鹽酸溶液；
②分別加入足量的、大小相等的Mg、Zn、Fe，立即把三個(gè)相同的氣球分別套在各試管口上．
【實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè)與分析】
（1）寫出鐵與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方式：
 
；
（2）氣球膨脹速度最快的是
 
；（填試管編號(hào)）三種金屬的活動(dòng)性順序是
 

（3）該實(shí)驗(yàn)表明，實(shí)驗(yàn)室一般用鋅而不選用鎂、鐵制取氫氣的主要原因是：
 

（4）在自然界中，金屬資源是有限的，請(qǐng)你寫出保護(hù)金屬資源的措施
 
；
 
．（寫出兩點(diǎn)即可）
（5））將一根用砂紙打磨過的鋁絲浸入硫酸銅溶液中，能觀察到的現(xiàn)象為：
 

（6）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有130克含鋅90%的鋅粒與足量的稀硫酸完全反應(yīng)，則可制取多少克氫氣？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2012年2月29日，我國(guó)發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，主要來(lái)自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵，對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大．
（1）計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外，還包括
 
（填序號(hào)）．
①CO    ②CO2    ③SO2    ④NO2
（2）下列措施能減少PM2.5污染的是
 

A．鼓勵(lì)開私家車出行　　　　　　　　　B．鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器
C．鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電                  D．鼓勵(lì)用液化石油氣作燃料
（3）下列措施對(duì)PM2.5的治理起不到積極作用的是
 

A．城市道路定時(shí)灑水                  B．大力發(fā)展火力發(fā)電
C．大力植樹造林                      D．加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制
（4）人類每時(shí)每刻都離不開空氣，潔凈的空氣對(duì)我們的身體健康非常重要，但是隨著工業(yè)的發(fā)展，化石燃料的大量使用，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣的污染越來(lái)越嚴(yán)重，請(qǐng)你提出一條改善空氣質(zhì)量的建議．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，則有關(guān)鈣原子的下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、核外共有2個(gè)電子層
B、在化學(xué)反應(yīng)中易得電子
C、核外電子總數(shù)為40
D、在化學(xué)反應(yīng)中易失電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

樂山大佛是我國(guó)著名的風(fēng)景旅游勝地．大佛上游的岷江，在枯水期的一段時(shí)間，江面上出現(xiàn)大面積的綠色浮萍．
（1）你認(rèn)為導(dǎo)致這一現(xiàn)象最可能的原因是（填編號(hào)）
 
．
A．為實(shí)現(xiàn)“綠色化學(xué)”、改善景觀而人工種植的綠色植物
B．含較多氮、磷的生產(chǎn)生活污水直接排放到江中，導(dǎo)致藻類瘋長(zhǎng)
（2）長(zhǎng)期飲用硬水易引起結(jié)石病．為檢測(cè)大佛附近的居民飲用水是否是硬水，可向所取水樣及軟水中加入等量的
 
，振蕩，根據(jù)產(chǎn)生
 
多少來(lái)判斷．
（3）小明同學(xué)用瓶裝了一些岷江水，帶回實(shí)驗(yàn)室，將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，然后攪拌溶解，加入明礬的作用是
 
．靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行過濾，下列做法錯(cuò)誤的是
 
．
A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊   B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口       D．用玻璃棒不斷攪拌過濾器中的液體以加快過濾速度
（4）消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

你能用多種不同的方法鑒別一氧化碳和二氧化碳?xì)怏w嗎？請(qǐng)用化學(xué)方程式表示出三種鑒別的方案：（1）
 
；（2）
 
；（3）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷最好的方法是（　�。�
A、分別觀察氣體顏色
B、分別聞氣體氣味
C、分別通過灼熱的氧化銅
D、分別點(diǎn)燃后檢驗(yàn)生成物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)習(xí)了金屬的性質(zhì)后，對(duì)置換反應(yīng)進(jìn)行如下小結(jié)，你認(rèn)為不正確的是（　�。�
A、置換反應(yīng)都是在溶液中進(jìn)行的
B、置換反應(yīng)的生成物中肯定有化合物
C、置換反應(yīng)發(fā)生時(shí)一定有元素化合價(jià)的改變
D、置換反應(yīng)的生成物中肯定有單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用托盤天平和一只50mL燒杯稱量少量氯化鉀的質(zhì)量，正確的操作順序是
 
（用下列標(biāo)號(hào)答出）
A．檢查游碼是否在零點(diǎn)，如不在，將它置于刻度的零點(diǎn)處B．將1藥匙氯化鉀放入干燥的50mL燒杯中C．調(diào)節(jié)天平橫梁兩端的調(diào)節(jié)螺母，使指針靜止時(shí)指在正中間．D．稱量空的干燥的50mL燒杯，并記錄其質(zhì)量E．記錄稱量結(jié)果，必要時(shí)可重復(fù)核對(duì)除上述操作外，還需要什么步驟？稱量完畢后，將游碼退回到零點(diǎn)，將砝碼放回砝碼盒內(nèi)的原位置．

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