20.煤、汽油、煤油、柴油、液化石油氣的燃料中,除了含有碳、氫元素外,含有硫、氮等元素,這些元素在燃燒時會轉(zhuǎn)化為二氧化硫、二氧化氮,釋放到大氣中,造成環(huán)境污染.

分析 正常雨水的pH約為5.6,酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水;酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成,據(jù)此分析解答即可.

解答 解:煤、汽油、煤油、柴油、液化石油氣的燃料中,除了含有碳、氫元素外,含有硫、氮等元素,這些元素在燃燒時會轉(zhuǎn)化為二氧化硫、二氧化氮,釋放到大氣中,造成環(huán)境污染.
故答案為:二氧化硫、二氧化氮.

點評 本題難度不大,環(huán)境問題是人們關(guān)注的熱點,了解酸雨形成的原因即可正確解答本題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.寫出下列生活中物質(zhì)的主要成分或溶質(zhì)的化學(xué)式:
白酒C2H5OH、白醋CH3COOH;熟石灰Ca(OH)2、生石灰CaO;銅銹Cu2(OH)2CO3、鐵銹Fe2O3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

11.小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度.于是他對所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究.
探究目的:探究所得溶液的酸堿性
提出猜想:所得溶液可能呈堿性,也可能呈中性,還可能呈酸性.
實驗驗證:
實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
用試管取該溶液1~2ml,滴入1~2滴無色酚酞試液,振蕩無色酚酞試液變紅溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色溶液呈中性或酸性
[分析與思考]
(1)若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是OH-(填寫微粒符號).
(2)若無色酚酞試液不變色,為了進(jìn)一步確定溶液的酸堿性,小亮提出了以下方案:
方案一:取樣,加入碳酸鈉溶液,若觀察到有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.
方案二:取樣,加入金屬鋅,若有有氣泡產(chǎn)生,則所取溶液呈酸性;若無明顯現(xiàn)象,則呈中性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.通電使水分解,當(dāng)在與電源正極相連的試管中得到10mL氣體時,在與電源負(fù)極的試管中得到的氣體( 。
A.5mLB.10mLC.15mLD.20mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.地殼中的元素分布
地殼里含量最多的元素是氧元素,其次是硅、鋁、鐵、鈣.含量最多的金屬元素是鋁.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.如圖所示是實驗室制取和檢驗二氧化碳?xì)怏w性質(zhì)的實驗裝置圖,請回答下列問題:

(1)裝置甲中裝的藥品是大理石(或石灰石)、稀鹽酸.
(2)若裝置乙中裝的是澄清石灰水,則反應(yīng)會出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.
(3)若丙中裝的是紫色石蕊試液,則反應(yīng)中會出現(xiàn)的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅色.
(4)若裝置丁中放置的是高低不同燃著的蠟燭,發(fā)生的現(xiàn)象為燃著的蠟燭自下而上依次熄滅,說明二氧化碳的物理性質(zhì)有密度比空氣的大,化學(xué)性質(zhì)有不能燃燒,不能支持燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.要粗略測量溶液的pH,可以用pH試紙,pH 測定方法:用潔凈干燥的玻璃棒蘸取溶液,滴在pH試紙上,把變色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,即可得溶液的pH
注意:①不能將試紙伸入溶液中   ②試紙事先不能用水潤濕    ③pH只能估計到整數(shù)值.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.閱讀材料,回答問題:
材料1:氯元素(Cl)是一種重要的非金屬元素,氯氣是雙原子分子,在通常情況下為黃綠色氣體.
材料2:氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子,達(dá)到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu),氯氣化學(xué)性質(zhì)很活潑,具有較強(qiáng)的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、堿等化合物反應(yīng).
材料3:燃燒不一定要有氧氣參加,任何發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng),都可以叫做燃燒,氫氣可以在氯氣中燃燒生成氯化氫(HCl).
材料4:我國四川5.12地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后急需大量消毒劑對災(zāi)區(qū)飲用水、環(huán)境進(jìn)行消毒,防止災(zāi)后疫情發(fā)生.氯氣可用于制備多種消毒劑、消毒泡騰片,其中二氧化氯是最新一代高效、廣譜、安全環(huán)保型殺菌消毒、保鮮劑,世界衛(wèi)生組織(WHO)已將二氧化氯列為第四代A1級安全高效消毒劑.
問題:(1)氯氣的化學(xué)式為Cl2,其原子核外電子數(shù)為17.
(2)請總結(jié)氯氣的有關(guān)性質(zhì):①物理性質(zhì)通常情況下為黃綠色氣體;②化學(xué)性質(zhì)氯氣化學(xué)性質(zhì)很活潑,具有較強(qiáng)的氧化性,能與多種金屬和非金屬直接化合,還能與水、堿等化合物反應(yīng).
(3)氯氣是一種有毒氣體,根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識你認(rèn)為聞氯氣的方法是:打開瓶蓋,用手輕輕地在瓶口扇動,使極少量的氯氣飄進(jìn)鼻孔.
(4)寫出材料3中的化學(xué)方程式H2+Cl2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2HCl.
(5)寫出材料4中二氧化氯的化學(xué)式ClO2其中氯元素的化合價為+4.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.實驗室常用的下列儀器中,用合成材料制成的是( 。
A.
塑料藥匙
B.
不銹鋼坩堝鉗
C.
陶瓷蒸發(fā)皿
D.
玻璃集氣瓶

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同步練習(xí)冊答案