欲鑒別空氣、氧氣、氮?dú)夂投趸妓钠繜o(wú)色氣體，下列操作正確的是（ ）

A．先用帶火星的木條試驗(yàn)，再加入澄清的石灰水并振蕩

B．先用燃著的木條試驗(yàn)，再加入澄清的石灰水并振蕩

C．先加入澄清的石灰水并振蕩，再用帶火星的木條試驗(yàn)

D．先加入澄清的石灰水并振蕩，再用燃著的木條試驗(yàn)

 

D

【解析】

試題分析：鑒別空氣、氧氣、氮?dú)夂投趸妓钠繜o(wú)色氣體，正確的操作是先加入澄清的石灰水并振蕩，鑒別出二氧化碳，再用燃著的木條試驗(yàn)，燃燒更旺的集氣瓶中為氧氣，無(wú)明顯變化的集氣瓶中得氣體為空氣，熄滅得為氮?dú)�，故選擇D

考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省初三10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

把形容下面物質(zhì)在氧氣中燃燒的關(guān)鍵詞填出來(lái)．

（1）木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更旺， ，放出熱量，生成無(wú)色氣體，這種氣體能使澄清的石灰水變渾濁．

（2）硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，而在氧氣里燃燒發(fā)出 火焰，放出熱量，生成 ．

（3）鐵絲在氧氣里劇烈燃燒， ，放出熱量，生成 ．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省漢川市等九校九年級(jí)第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(4分)甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理（表達(dá)式），進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問(wèn)題：

（1）所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)，分別是（只寫三個(gè)即可）：

A 、

B 、

C ；

甲實(shí)驗(yàn)中，瓶底放少量水的原因是 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省九年級(jí)9月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)氧氣的敘述，正確的是（ ）

A．紅磷在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白霧 B．在任何情況下，氧氣都是無(wú)色氣體

C．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰 D．鐵生銹是緩慢氧化

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市校九年級(jí)9月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和題給信息，按要求填空。為測(cè)定空氣的成分按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）將燃燒匙中過(guò)量的紅磷點(diǎn)燃后迅速放集氣瓶中，能觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　　　 ，

（2）反應(yīng)的文字表達(dá)式是：___ _ �！�

（3）反應(yīng)后冷卻打開(kāi)止水夾，燒杯中的水會(huì)進(jìn)入達(dá)到集氣瓶體積的　　　　　。

（4）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明集氣瓶中有氧氣，大約占空氣的1/5體積，剩余氣體主要是 氣。

（5）已知：鎂＋氧氣點(diǎn)燃→氧化鎂(固體)，鎂＋氮?dú)恻c(diǎn)燃→氮化鎂(固體)

根據(jù)上述反應(yīng)，能否用鎂代替磷測(cè)定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)？　　　　（填“能”或“不能”）

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市校九年級(jí)9月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A．空氣  B．生理鹽水  C．部分結(jié)冰的水冰 D．稀有氣體

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省九年級(jí)十月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某物質(zhì)R完全燃燒的化學(xué)方程式為：R+3O2 2 CO2 + 3 H2O

有關(guān)該反應(yīng)，有下列說(shuō)法：

①R一定由碳、氫、氧三種元素組成

②R一定由碳、氫二種元素組成，可能含有氧元素

③R中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是最小

④R的相對(duì)分子質(zhì)量等于46

⑤若4．6 g R完全燃燒生成8．8 g CO2，同時(shí)還生成了5．4 g H2O

其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)有（ ）

A．2個(gè) B．3個(gè) C．4個(gè) D．5個(gè)

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)部分學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

河水凈化的主要步驟如下圖所示．有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì)

B．X試劑可以是活性炭

C．步驟Ⅲ可殺菌、消毒

D．天然水中硬水屬于混合物，軟水屬于純凈物

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省平頂山市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們可以初步認(rèn)識(shí)到：化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象與反應(yīng)物的濃度、反應(yīng)條件有密切的關(guān)系，請(qǐng)各舉一例說(shuō)明。

使用催化劑，能改變反應(yīng)速率

反應(yīng)物濃度的不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同

 

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