欲鑒別空氣、氧氣、氮?dú)夂投趸妓钠繜o色氣體,下列操作正確的是( )

A.先用帶火星的木條試驗(yàn),再加入澄清的石灰水并振蕩

B.先用燃著的木條試驗(yàn),再加入澄清的石灰水并振蕩

C.先加入澄清的石灰水并振蕩,再用帶火星的木條試驗(yàn)

D.先加入澄清的石灰水并振蕩,再用燃著的木條試驗(yàn)

 

D

【解析】

試題分析:鑒別空氣、氧氣、氮?dú)夂投趸妓钠繜o色氣體,正確的操作是先加入澄清的石灰水并振蕩,鑒別出二氧化碳,再用燃著的木條試驗(yàn),燃燒更旺的集氣瓶中為氧氣,無明顯變化的集氣瓶中得氣體為空氣,熄滅得為氮?dú),故選擇D

考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省初三10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

把形容下面物質(zhì)在氧氣中燃燒的關(guān)鍵詞填出來.

(1)木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更旺, ,放出熱量,生成無色氣體,這種氣體能使澄清的石灰水變渾濁.

(2)硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,而在氧氣里燃燒發(fā)出 火焰,放出熱量,生成 .

(3)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒, ,放出熱量,生成 .

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省漢川市等九校九年級(jí)第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理(表達(dá)式),進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題:

(1)所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn),分別是(只寫三個(gè)即可):

A 、

B 、

C ;

甲實(shí)驗(yàn)中,瓶底放少量水的原因是 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省九年級(jí)9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)氧氣的敘述,正確的是( )

A.紅磷在氧氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白霧 B.在任何情況下,氧氣都是無色氣體

C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰 D.鐵生銹是緩慢氧化

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市校九年級(jí)9月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和題給信息,按要求填空。為測(cè)定空氣的成分按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)將燃燒匙中過量的紅磷點(diǎn)燃后迅速放集氣瓶中,能觀察到的現(xiàn)象是          ,

(2)反應(yīng)的文字表達(dá)式是:___ _ 。 

(3)反應(yīng)后冷卻打開止水夾,燒杯中的水會(huì)進(jìn)入達(dá)到集氣瓶體積的     。

(4)此實(shí)驗(yàn)說明集氣瓶中有氧氣,大約占空氣的1/5體積,剩余氣體主要是 氣。

(5)已知:鎂+氧氣點(diǎn)燃→氧化鎂(固體),鎂+氮?dú)恻c(diǎn)燃→氮化鎂(固體)

根據(jù)上述反應(yīng),能否用鎂代替磷測(cè)定空氣中氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)?   。ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市校九年級(jí)9月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )

A.空氣  B.生理鹽水  C.部分結(jié)冰的水冰 D.稀有氣體

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省九年級(jí)十月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某物質(zhì)R完全燃燒的化學(xué)方程式為:R+3O2 2 CO2 + 3 H2O

有關(guān)該反應(yīng),有下列說法:

①R一定由碳、氫、氧三種元素組成

②R一定由碳、氫二種元素組成,可能含有氧元素

③R中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是最小

④R的相對(duì)分子質(zhì)量等于46

⑤若4.6 g R完全燃燒生成8.8 g CO2,同時(shí)還生成了5.4 g H2O

其中正確說法的個(gè)數(shù)有( )

A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市武昌區(qū)部分學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

河水凈化的主要步驟如下圖所示.有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì)

B.X試劑可以是活性炭

C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒

D.天然水中硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省平頂山市九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

經(jīng)過學(xué)習(xí)我們可以初步認(rèn)識(shí)到:化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象與反應(yīng)物的濃度、反應(yīng)條件有密切的關(guān)系,請(qǐng)各舉一例說明。

使用催化劑,能改變反應(yīng)速率

反應(yīng)物濃度的不同,反應(yīng)現(xiàn)象不同

 

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