近年來用紅外激光技術(shù)研究液氫,發(fā)現(xiàn)其中含有H3+,H3+屬于(  )
A、分子B、原子C、離子D、質(zhì)子
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.進(jìn)行解答.
解答:解:根據(jù)離子的表示方法,可知H3+屬于離子;故選C.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對離子表示方法的理解與掌握,并能在解題中理解應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列認(rèn)識或說法中,正確的是(  )
A、向某固體中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,可證明該物質(zhì)中一定含有CO32-
B、常溫下可用Fe與AgCl反應(yīng)制取Ag
C、分別將Mg、Fe、Cu、Ag放入稀鹽酸中,可確定它們的活動(dòng)性順序
D、可用過量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列各組物質(zhì)的溶液中,加入過量的鹽酸,最終有沉淀的是( 。
A、FeCl3、KOH
B、NaNO3、AgNO3
C、K2CO3、Ca(OH)2
D、BaCl2、K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明在家中廚房取得一種白色粉末A,到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖:

以下判斷正確的是(  )
A、A一定是碳酸鈉
B、B可能是氯化鈉
C、C是水
D、D是二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,不正確的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成一種無色的氣體能使澄清的石灰水變渾濁
B、硫磺在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C、紅磷在氧氣中燃燒,發(fā)光放熱,產(chǎn)生大量白霧
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)方法中錯(cuò)誤的是( 。
A、用肥皂水鑒別硬水和軟水
B、用燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)檢驗(yàn)氧氣是否集滿
C、有灼燒的方法鑒別羊毛和滌綸
D、用pH試紙測定溶液的酸堿度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面不是污水處理方法的是(  )
A、過濾法B、混凝法
C、中和法D、沉淀法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用碳酸鈉粉末、碳酸鈣粉末、塊狀大理石、稀鹽酸、濃鹽酸、稀硫酸這幾種藥品,探究哪些藥品適合在實(shí)驗(yàn)室制取CO2.請你參與下列的探究并回答問題.
【提出問題】上述哪些物質(zhì)間的反應(yīng)適合在實(shí)驗(yàn)室制取CO2?
【方案設(shè)計(jì)】大家經(jīng)過討論,一致認(rèn)為濃鹽酸不適合用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,你認(rèn)為原因是
 

討論后大家設(shè)計(jì)了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比分析.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
(1)請你填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告中①、②處的內(nèi)容.
實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
A劇烈反應(yīng),迅速放出大量氣泡反應(yīng)速率過快,氣體不便收集
B劇烈反應(yīng),迅速放出大量氣泡反應(yīng)速率過快,氣體不便收集
C產(chǎn)生氣泡,速率迅速減慢,反應(yīng)幾乎停止無法持續(xù)產(chǎn)生CO2
D
 
 
(2)根據(jù)探究結(jié)論,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是
 
 
,反應(yīng)原理為
 
 ( 用化學(xué)方程式表示);
【拓展與遷移】
(1)由上述探究可知,在確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理時(shí),要考慮諸多因素,例如反應(yīng)速率要適中,便于收集等.請你再寫出一種需要考慮的因素:
 

(2)如圖是一種滅火器的工作原理示意圖,其中用碳酸鈉和濃鹽酸反應(yīng)來產(chǎn)生CO2的理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)取部分變質(zhì)成Na2CO3的NaOH固體混合物,將其烘干后稱其質(zhì)量為9.3g,與一定質(zhì)量的稀鹽酸放在敞口燒杯中,來完成一些研究性的探究:當(dāng)該種稀鹽酸的質(zhì)量滴加至50g時(shí)恰好完全反應(yīng),后又稱得燒杯中剩余溶液的質(zhì)量為57.1g.據(jù)此計(jì)算:
(1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量;
(2)樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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