根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答：

（1）寫出編號的儀器名稱：① ；② 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。排水法收集完氧氣后，應(yīng)先 再 ，目的是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，應(yīng)選用的收集裝置是 （填序號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，儀器①的下端必須伸入反應(yīng)物液面以下形成“液封”，其原因是 。

（4）如圖F所示裝置可用來測量生成CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是 ；

（5）圖G和圖B都可用作實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的發(fā)生裝置，G裝置與B裝置比較，G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點(diǎn)外，還有操作上的優(yōu)點(diǎn)是 。

（6）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氧氣（化學(xué)式：NH3）。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。制取并收集NH3，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是 （填序號），收集裝置是 （填序號）。

練習(xí)冊系列答案
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（2015秋•亭湖區(qū)校級期末）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?yīng)的實(shí)驗(yàn)方法正確的是（ ）

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方法

A

鑒別二氧化碳、氧氣和空氣

將燃著的木條分別伸入瓶中，觀察現(xiàn)象

B

除去CO2 中的少量 CO

點(diǎn)燃混合氣體

C

除去MnO2中的C

通過盛有CuO的硬質(zhì)玻璃管，加熱

D

區(qū)分硬水和軟水

觀察顏色

A．A B．B C．C D．D

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右圖為元素周期表中钚元素的相關(guān)信息，下列說法不正確的是

A．钚是金屬元素 B．钚元素的質(zhì)子數(shù)為94

C．钚原子的核外電子數(shù)為94 D．钚的相對原子質(zhì)量為244g

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省廣州市海珠區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是

A．該粒子第一電子層有8 個(gè)電子

B．該粒子是陰離子

C．該元素屬稀有氣體元素

D．該粒子的核電荷數(shù)是18

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下列化學(xué)方程式書寫完全正確的是

A．2H2O=2H2↑+O2↑ B．Mg + O2MgO 2

C．3 Fe + 2O2Fe3 O4 D．CO2+CCO

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下列變化中，前者是化學(xué)變化，后者是物理變化的是：

A、海水曬鹽 菜刀生銹 B、牛奶變酸 米釀成醋

C、蠟燭燃燒 酒精揮發(fā) D、礦石粉碎 食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣西省九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為驗(yàn)證鐵、銅、鋁三種金屬的活動(dòng)性順序，可選用的一組物質(zhì)是（ ）

A．FeSO 4 溶液、Cu、AlCl 3 溶液

B．CuSO 4 溶液、Fe、AlCl 3 溶液

C．CuSO 4 溶液、Fe、Al

D．AlCl 3 溶液、Fe、Cu

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省常熟市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某化合物在4.8g氧氣中完全燃燒，生成4.4g二氧化碳和2.7g水。關(guān)于該物質(zhì)的推斷不正確的是

A．該化合物為2.3g B．該化合物一定含碳、氫、氧元素

C．碳、氫元素質(zhì)量比為4:1 D．分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為1:2

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（2013•麻城市校級模擬）A、B、C、D是四種金屬單質(zhì)，A能從B的硝酸鹽溶液中置換出B，但A不能與稀鹽酸反應(yīng)．相同條件下，C、D能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H2，且D比C反應(yīng)劇烈．則四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是（ ）

A．A、B、C、D B．B、A、C、D C．D、C、A、B D．D、C、B、A

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