2013年1月以來,全國中東部地區(qū)陷入嚴(yán)重的霧霾天氣中,PM2.5顆粒物是罪魁禍?zhǔn)祝甈M2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米顆粒物,對人體危害很大.下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是( 。
A、盡量乘坐公交車或自行車出行
B、露天焚燒廢舊塑料解決“白色污染”
C、用清潔能源代替化石燃料
D、植樹造林增加綠化
考點(diǎn):防治空氣污染的措施
專題:空氣與水
分析:A、乘坐公交車或自行車出行,可以減少環(huán)境污染;
B、焚燒塑料會產(chǎn)生大量粉塵和有害氣體,據(jù)此進(jìn)行分析判斷;
C、用清潔能源代替化石燃料,可以保護(hù)環(huán)境;
D、植樹造林增加綠化,可以保護(hù)環(huán)境.
解答:解:A、乘坐公交車或自行車出行,可以減少環(huán)境污染,利于環(huán)境的保護(hù);
B、焚燒塑料會產(chǎn)生大量粉塵和有害氣體,會造成空氣污染,不利于環(huán)境保護(hù);
C、用清潔能源代替化石燃料,可以保護(hù)環(huán)境;
D、植樹造林增加綠化,可以保護(hù)環(huán)境.
故選B.
點(diǎn)評:環(huán)境問題是人們關(guān)注的熱點(diǎn),也是中考考查的重點(diǎn),了解常見污染物的來源、危害、防治措施等是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)有同種分子構(gòu)成的是( 。
A、金和金剛石B、水和干冰
C、氧氣和臭氧D、氫氣和液氫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)能共存于同一溶液中的是(  )
A、CuSO4 Ca(OH)2  Na2CO3
B、KNO3   Na2SO4   HCl
C、Na2CO3 KOH   H2SO4
D、BaCl2   AgNO3   Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)即不屬于分解又不是化合反應(yīng)的是( 。
A、二氧化碳與水反應(yīng)
B、碳酸氫銨受熱分解
C、蠟燭燃燒
D、二氧化碳和石灰水反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化肥對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用.尿素是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖:

(1)尿素由
 
種元素組成,1個尿素分子總共有
 
個原子.
(2)生產(chǎn)尿素反應(yīng)中,A與B的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

日常生活中用到含氟牙膏,補(bǔ)鐵醬油、加碘食鹽等,其中的“氟”、“鐵”、“碘”指的是( 。
A、分子B、原子C、離子D、元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“十面霾伏”已成為2013年我國十大新聞詞語之一,PM2.5是首要污染物.2014年5月7日,國家環(huán)保部公布我是空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)達(dá)到204,為重度污染.下列措施不能減少霧霾的是( 。
A、加大城市綠化、園林建設(shè)
B、禁止焚燒秸稈
C、大力發(fā)展火力發(fā)電
D、建筑工地定時灑水降塵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖圖示表示各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

根據(jù)推斷,把下列字母所代表的物質(zhì)的化學(xué)式填在相應(yīng)的空格內(nèi):
A.
 
 D.
 
 G.
 
 H.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列區(qū)別物質(zhì)的方法錯誤的是( 。
A、用肥皂水區(qū)別軟水和硬水
B、用水區(qū)別氯化鈉和硝酸銨固體
C、觀察顏色的方法區(qū)別O2和CO
D、用燃燒的方法區(qū)別羊毛和滌綸

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