下列說法正確的是( 。
A、在化合物CuCl中,銅原子的化合價是+1
B、在任何化合物中,各元素的化合價的代數(shù)和為零
C、硫的化合價為-2、+4、+6,因此在SO2中硫可顯示三種不同的化合價
D、在化合物中,非金屬元素都顯負價
考點:有關(guān)元素化合價的計算,化合價規(guī)律和原則
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A、化合價是針對化合物元素來定義的,不是指的原子.
B、根據(jù)化合價原則進行分析,在任何化合物中,各元素的化合價的代數(shù)和為零;
C、在SO2中硫的化合價為+4價;
D、在化合物中,非金屬元素一般顯負價,也可以顯正價.
解答:解:A、化合價是針對化合物元素來定義的,不是指的原子,故錯誤.
B、根據(jù)化合價原則進行分析,在任何化合物中,各元素的化合價的代數(shù)和為零,故正確;
C、在SO2中硫的化合價為+4價,故錯誤;
D、在化合物中,非金屬元素一般顯負價,也可以顯正價,例如二氧化硫中硫顯+4價,故錯誤.
故選:B.
點評:此題難度不大,掌握化合價的概念以及元素化合價的規(guī)律等即可順利解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵是生活中最常見的一種金屬.請用所學(xué)的化學(xué)知識填空.
(1)制鐵釘用生鐵而不是純鐵,因為生鐵比純鐵硬度
 
 (填“大”或“小”);
(2)在焊接鐵管時,為了使接口更加牢固,常用稀鹽酸清洗接口處的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)在托盤天平兩邊各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡.在兩只燒杯里注入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,然后分別放入質(zhì)量相等的鎂和鋁.待充分反應(yīng)后,鎂有剩余,則還可能觀察到的現(xiàn)象有
 

A.天平保持平衡              B.鋁也有剩余
C.天平指針偏向放鎂的一方      D.天平指針偏向放鋁的一方.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于混合物的是
 
,屬于純凈物的是
 

A.汽水         B.氧氣          C.天然氣          D.碘酒   
E.不銹鋼       F.水            G.二氧化硫        H.氧化鐵 
I.生鐵         J.蒸餾水         K.礦泉水         L.碳酸鎂  
M.純凈的鹽酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

對二氧化碳、氧化鎂、氧氣三種物質(zhì)說法正確的是( 。
A、都含氧分子
B、都含氧元素
C、都是氧化物
D、都是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.用氫氣與CuO反應(yīng)獲得銅主要是利用了氫氣的( 。
A、可燃性B、還原性
C、堿性D、熱穩(wěn)定性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為除去下列中的雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),下列操作方法正確的是( 。
選項 物質(zhì) 操作方法
A 提純粗鹽(含有少量泥沙) 將粗鹽加入少量水,溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
B CaO粉末(CaCO3粉末) 加足量的水,充分攪拌后過濾
C NaOH溶液(Ca(OH)2溶液) 通入過量CO2氣體,反應(yīng)后過濾
D CO2(HCl) 通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列性質(zhì)中屬于物理性質(zhì)的是( 。
A、一氧化碳具有還原性
B、白磷易著火燃燒
C、鐵銹呈紅褐色
D、碳酸易分解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,現(xiàn)將70℃的兩種物質(zhì)的飽和溶液分別置于燒杯中(燒杯底部均有少量固體剩余),將溶液都降溫至0℃.燒杯中的小木塊變化情況分析正確的是( 。
A、甲、乙燒杯中的小木塊均上浮
B、甲燒杯中小木塊上浮,乙燒杯中小木塊下沉
C、甲、乙燒杯中的小木塊均下沉
D、甲燒杯中小木塊下沉,乙燒杯中小木塊上浮

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列示意圖中,能表示陰離子的是( 。
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊答案