14.納米碳酸鋇是一種重要的無機(jī)化工產(chǎn)品,如圖是生產(chǎn)納米碳酸鋇的工藝流程.請回答下列問題:

(1)操作1用到玻璃棒,此時玻璃棒的作用為引流.
(2)操作2所得主要副產(chǎn)物為KCl(填化學(xué)式),操作3為洗滌、檢驗和烘干,檢驗洗滌是否干凈可選用試劑為AgNO3(填化學(xué)式)溶液.
(3)上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是CO2
(4)資料:二氧化硅難溶于水,但可以和氫氧化鈉、氫氟酸等物質(zhì)反應(yīng).某同學(xué)根據(jù)資料重新設(shè)計方案提純碳酸鋇:取碳酸鋇和二氧化硅混合物,滴加足量的B(從下列選項中選擇)過濾,洗滌,烘干得碳酸鋇固體.A.蒸餾水 B.氫氧化鈉溶液 C.氫氟酸溶液
(5)含二氧化硅的碳酸鋇樣品40g與169.4g稀鹽酸置于燒杯中(二氧化硅和稀鹽酸不反應(yīng)),恰好完全反應(yīng),燒杯內(nèi)剩余物的總質(zhì)量為200.6g,試計算:①由質(zhì)量守恒定律可知:生成二氧化碳8.8g;②樣品中碳酸鋇的質(zhì)量;③反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程).

分析 (1)根據(jù)操作后得到溶液與固體,利用過濾操作的特點,可判斷操作1為過濾操作,并說明過濾操作中玻璃棒的作用;
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律結(jié)合反應(yīng)分析反應(yīng)的產(chǎn)物,并根據(jù)氯化鉀與硝酸銀可產(chǎn)生白色氯化銀沉淀,可采取滴加硝酸銀的方法檢驗洗滌干凈;
(3)根據(jù)可循環(huán)利用的物質(zhì)的特點:既是某反應(yīng)的生成物又是另外反應(yīng)的反應(yīng)物,利用流程圖判斷其中循環(huán)利用的物質(zhì);
(4)利用非金屬氧化物與堿溶液的反應(yīng)規(guī)律,判斷二氧化硅與氫氧化鈉的反應(yīng),并結(jié)合除雜的操作方法,分析選擇的試劑;
(5)根據(jù)碳酸鋇和鹽酸反應(yīng)的質(zhì)量差分析二氧化碳的質(zhì)量結(jié)合化學(xué)方程式進(jìn)行計算.

解答 解:(1)過濾操作可以將固體和液體分離,經(jīng)過操作1后,得到了液體和固體,所以操作1的名稱是:過濾,玻璃棒在過濾操作中的作用是引流;故填:引流;
(2)由流程圖可知向氯化鋇溶液中加入氫氧化鉀與二氧化碳,反應(yīng)后得到碳酸鋇沉淀,可知反應(yīng)的化學(xué)方程為BaCl2+CO2+2KOH═BaCO3↓+2KCl+H2O;因此副產(chǎn)物是氯化鉀;為從反應(yīng)后的混合溶液中獲得純凈碳酸鋇,需要進(jìn)行過濾,過濾后洗滌沉淀表面殘留的溶液,以除去沉淀表面可溶性雜質(zhì)或殘留濾渣表面濾液,然后進(jìn)行烘干干燥;為檢驗洗滌干凈,利用氯化鉀能與硝酸銀產(chǎn)生白色沉淀,可向洗滌后的溶液中滴加硝酸銀檢驗洗滌后的溶液中不再含有氯化鉀,以證明洗滌干凈;故填:KCl;AgNO3
(3)在向碳酸鋇中加入稀鹽酸時產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w可通入氯化鋇溶液中,與氫氧化鉀、氯化鋇的混合溶液發(fā)生反應(yīng)得到碳酸鋇,即二氧化碳在過程中可進(jìn)行循環(huán)利用,故填:CO2;
(4)二氧化硅為非金屬氧化物,根據(jù)這兩類物質(zhì)的反應(yīng)特點,可知反應(yīng)生成硅酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2+2NaOH═Na2SiO3+H2O;為除去碳酸鋇與二氧化硅中的二氧化硅,利用二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成可溶性的硅酸鈉,可向混合物中加入過量氫氧化鈉溶液以完全除去二氧化硅,經(jīng)過過濾,洗滌,烘干得碳酸鋇固體.
故填:B;
(5)解:分析題干給出的數(shù)據(jù),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可得產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為:40g+169.4g-200.6g=8.8g,
設(shè)產(chǎn)品中碳酸鋇的質(zhì)量x,生成氯化鋇的質(zhì)量為y
BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2
197         208      44
x            y       8.8g
$\frac{197}{x}$=$\frac{44}{8.8g}$  x=39.4g
$\frac{208}{y}$=$\frac{44}{8.8g}$  y=41.6g
因此所得溶液中氯化鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{41.6g}{39.4g+169.4g-8.8g}$×100%=20.8%
故答案為:①8.8g;②39.4g;③20.8%.

點評 本題屬于信息題的考查,通過流程圖的分析,明確生產(chǎn)過程中所涉及的物質(zhì)性質(zhì)及變化規(guī)律,體現(xiàn)運用知識分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.化學(xué)與生活生產(chǎn)息息相關(guān),請運用化學(xué)知識回答以下問題.
(1)鎂燃燒后生成的固體質(zhì)量為什么比原來固體的質(zhì)量大?因為生成固體的質(zhì)量等于參加反應(yīng)的固體鎂與參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量和.
(2)日常雨水一定顯酸性的原因是CO2+H2O=H2CO3(用化學(xué)方程式表示).
(3)用帶火星的木條鑒別氧氣C+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2(用化學(xué)方程式表示).
(4)我國是世界上最早采用濕法冶金提取銅的國家,鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(5)做硫磺燃燒的實驗時為什么要在集氣瓶里先裝一些水SO2+H2O=H2SO3(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.如圖1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.

(1)圖1中,20℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)中,溶解度最大的是乙,50℃時,將40g乙物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,形成溶液的質(zhì)量為70g.
(2)20℃時,進(jìn)行了如圖2所示的實驗:
①上述溶液中屬于不飽和溶液的是AC;
②下列操作能使E中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變的是bc.
a、加入20g乙   b、加入100g水   c、升溫至40℃d、加入150g 40℃時乙的飽和溶液,再恢復(fù)至20℃
如表是NaCI、KNO3在不同溫度時的溶解度.
溫度/℃020406080
溶解度 NaCI35.736.036.637.338.4
 KNO313.331.663.9110169
①若要比較KNO3與NaCI在水中的溶解能力,需要控制的量是水的質(zhì)量和溫度.
②若將表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中繪制成NaCI和KNO3的溶解度曲線,兩條曲線的交點對應(yīng)的溫度范圍是B(填序號).
A.0℃~20℃,B.20℃~40℃,C.40℃~60℃,D.60℃~80℃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗操作正確的是( 。
A.
    CO2驗滿
B.
    收集O2
C.
滴加液體
D.
     測溶液pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列實驗操作中錯誤的是( 。
A.
  蒸發(fā)結(jié)晶
B.
  檢查裝置氣密性
C.
滴管用畢即插回
D.
  測定溶液的pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.遼寧號是我國第一艘航空母艦.下圖1、圖2是遼寧艦改裝前后的圖片.

(1)圖1為改裝前的遼寧艦,艦身銹跡斑斑,鋼鐵的銹蝕主要是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果.
(2)遼寧艦的建造耗費了大量的鋼材.圖3為模擬煉鐵裝置(裝置的氣密性良好).
①實驗開始時先通CO的目的是排凈裝置內(nèi)的空氣,防止CO與空氣混合加熱時發(fā)生爆炸.
②裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.裝置C的作用處理CO,防止其逸出污染空氣.
(3)鐵是地殼中含量較豐富的元素,在地殼中含量排在第四位.一個成年人全身約含3g鐵,相當(dāng)于一顆小鐵釘?shù)馁|(zhì)量,動物內(nèi)臟、蛋黃中都含有豐富的鐵,這里的鐵指的是元素(填“元素”“原子”“分子”或“物質(zhì)”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.請你用所學(xué)知識解決以下兩個問題:
(1)油炸食物中常含有微量的丙烯醛(化學(xué)式C3H5O)等有毒物質(zhì),會損害人體健康,該物質(zhì)是由碳、氫、氧三種元素組成,該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是64.3%.
(2)相等質(zhì)量的CO和CO2中碳元素的質(zhì)量比為11:7.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.中國航空歷經(jīng)百年飛翔歷史,正迎來嶄新的航天時代.
(1)飛機(jī)的部分結(jié)構(gòu)是由鋁合金制成的,利用了鋁合金的物理性質(zhì)是密度小(寫一點).
(2)為增強航空服裝耐磨性和彈性,加入了滌綸、錦綸等,它們屬于合成材料(填“天然”或“合成”).
(3)飛行員為了補充維生素,要食用蔬菜.蔬菜在生長過程中常需施用化肥,在化肥的種類中氨水屬于氮肥(填“氮肥”、“磷肥”或“鉀肥”).
(4)濃氨水有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氨氣(NH3)能與氯氣(C12)反應(yīng)生成空氣中的一種單質(zhì)和一種遇水蒸氣能形成白霧的化合物,試寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH3+3Cl2=N2+6HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.甲圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請回答下列問題

(1)甲圖中中P點的含義是在t1℃時,B、C的溶解度相等.
(2)若A中混有少量B,提純A的方法是降溫結(jié)晶.
(3)t2℃時,將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B>A>C.
(4)室溫時,將一定水滴入固體X中(如乙圖)觀察到燒杯中固體析出,則X可能是氫氧化鈉,此過程中的有關(guān)變化描述錯誤的是BC(填序號).
A.C的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減小   B.C的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大   C.C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海?/div>

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