下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,依據(jù)圖分析判斷,下列說(shuō)法正確的是
A. 甲物質(zhì)由5個(gè)原子構(gòu)成
B. 化學(xué)變化的后硅元素的化合價(jià)不變
C. 參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等
D. 參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為l:1
C 【解析】 A由圖可知,甲的一個(gè)分子由5個(gè)原子構(gòu)成;B、單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零;所以反應(yīng)前后硅元素的化合價(jià)改變;C據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類(lèi)、質(zhì)量不變;參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等;D據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類(lèi)個(gè)數(shù)不變,所以參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為l:2;選C年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上第2章探秘水世界單元檢測(cè)題 題型:單選題
每年三月最后一周的星期一是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,目的在于強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),提高安全素養(yǎng).下列實(shí)驗(yàn)操作符合安全要求的是( )
A. 為取用方便,用手接觸化學(xué)藥品
B. 用試管加熱液體時(shí),試管口對(duì)著無(wú)人區(qū)
C. 為快速清洗試管,用試管刷猛力刷洗
D. 為節(jié)約時(shí)間,把試管放在桌面上再使勁塞進(jìn)塞子
B 【解析】 A. 實(shí)驗(yàn)室的化學(xué)試劑很多是有腐蝕性,毒性、揮發(fā)性等,為了安全,不用手接觸化學(xué)藥品;B. 用試管加熱液體時(shí),試管口對(duì)著無(wú)人區(qū),防止液體沸騰噴濺出來(lái),導(dǎo)致人被燙傷或腐蝕;C. 不用試管刷猛力刷洗,易導(dǎo)致試管毀壞;D. 為節(jié)約時(shí)間,把試管放在桌面上再使勁塞進(jìn)塞子,易導(dǎo)致試管被壓壞。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣之謎單元檢測(cè)題 題型:單選題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣之謎單元檢測(cè)題 題型:單選題
下圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 該實(shí)驗(yàn)證明氧氣約占空氣體積的1/5
B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量
C. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,待火焰熄滅并冷卻后打開(kāi)彈簧夾
D. 實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性
C 【解析】A、最終進(jìn)入瓶中的水的體積約為氧氣的體積,該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的體積含量約占的1/5,正確;B、實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定足量,才能將集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗掉,正確;C、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,火焰熄滅后并冷卻后打開(kāi)彈簧夾,錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性,正確。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018秋人教版九年級(jí)化學(xué)(上冊(cè))第5單元化學(xué)方程式單元綜合練習(xí)題 題型:單選題
某純凈物3g在氧氣中完全燃燒,生成二氧化碳和水。下列說(shuō)法不正確的是
A. 該純凈物中含有C、H元素,不含O元素
B. 該反應(yīng)中和的質(zhì)量比為14:11
C. 該反應(yīng)中和的分子數(shù)之比為7:6
D. 該純凈物中C、H原子的個(gè)數(shù)比為1:4
D 【解析】某純凈物3g在氧氣中完全燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知二氧化碳中的碳元素,水中氫元素一定來(lái)源于有機(jī)物,碳元素的質(zhì)量為2.4g,氫元素的質(zhì)量為0.6g,所以該純凈物中只含有碳?xì)湓夭缓醒踉,是正確的敘述;該反應(yīng)參見(jiàn)反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為:8.8g+5.4g-3g=11.2g;該反應(yīng)中O2和CO2的質(zhì)量比為14:11是正確的敘述;有參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量和...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2018秋人教版九年級(jí)化學(xué)(上冊(cè))第5單元化學(xué)方程式單元綜合練習(xí)題 題型:單選題
下列關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O22P2O5的讀法,錯(cuò)誤的是( )
A.磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷
B.在點(diǎn)燃的條件下,每4體積的磷和5體積的氧氣完全反應(yīng),生成五氧化二磷
C.在點(diǎn)燃的條件下,每4個(gè)磷原子和5個(gè)氧氣分子結(jié)合生成2個(gè)五氧化二磷分子
D.在點(diǎn)燃的條件下,每124份質(zhì)量的磷和160份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成284份質(zhì)量的五氧化二磷
B 【解析】 試題A.磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷,正確;B.化學(xué)式前的系數(shù)表示參加反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)比,錯(cuò)誤;C.在點(diǎn)燃的條件下,每4個(gè)磷原子和5個(gè)氧氣分子結(jié)合生成2個(gè)五氧化二磷分子,正確;D.在點(diǎn)燃的條件下,每124份質(zhì)量的磷和160份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng),生成284份質(zhì)量的五氧化二磷,正確。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017-2018學(xué)年仁愛(ài)版九年級(jí)化學(xué)專(zhuān)題二第一單元基礎(chǔ)題 題型:填空題
現(xiàn)有氧氣、二氧化碳、氫氣、氮?dú)、稀有氣體、明礬、活性炭,填寫(xiě)下列空格:為防止膨化食品易碎和延長(zhǎng)保質(zhì)期而充入包裝袋中的是____ ,煉鋼用的氧化 劑是____,充入燈泡中可產(chǎn)生不同顏色的光的是____,可作為高能清潔燃 料的是____ ,空氣中含量最高的化合物是_______ ,凈化水時(shí)可作絮凝劑 是_______.
氮?dú)?,氧氣 ,稀有氣體 ,氫氣二氧化碳 ,明礬 . 【解析】 為防止膨化食品易碎和延長(zhǎng)保質(zhì)期而充入包裝袋中的是氮?dú),煉鋼用的氧化劑是氧氣,充入燈泡中可產(chǎn)生不同顏色的光的是稀有氣體,可作為高能清潔燃料的是氫氣,空氣中含量最高的化合物是二氧化碳,凈化水時(shí)可作絮凝劑是明礬。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動(dòng)檢測(cè)卷(三) 題型:填空題
(6分)黃銅是以Zn主要元素,添加元素銅的合金。黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%,其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如下(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)):
已知:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O; CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
(1)步驟Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為 。
(2)溶液A中的金屬陽(yáng)離子有 (填化學(xué)式)
(3)步驟Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名稱(chēng)為 ,此操作和步驟Ⅲ中的蒸發(fā)操作都要用到的玻璃儀器是 。
(4)溶液A (填“大于”、“小于”或“等于”)溶液C的質(zhì)量。
(1)Zn + H2SO4 ="==" ZnSO4+ H2↑;(2)Cu2+ 、 Zn2+(3)過(guò)濾; 玻璃棒;(4)小于 【解析】 試題(1)根據(jù)題中的敘述可知,能與稀硫酸反應(yīng)的為金屬鋅、氧化銅、氧化鋅,能產(chǎn)生氣體的為金屬鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn + H2SO4 ="==" ZnSO4+ H2↑;(2)溶液A中的金屬陽(yáng)離子有Cu2+,Zn2+;(3)步驟...查看答案和解析>>
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