水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。請(qǐng)用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行 操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是 。
(2)如果某硬水通過該如圖所示簡(jiǎn)易凈水器凈化,
則凈化后得到的水是 (填“硬水”或 “軟水”),你認(rèn)為可以用 來檢驗(yàn)。長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)健康不利,要降低水的硬度,可采取 的方法。
(3)如下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn) ;實(shí)驗(yàn)B中沒有發(fā)生改變的微粒是 ,試管2中得到的氣體是 。
A、水的沸騰 B、水的電解
(4)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的 (填字母序號(hào))。
A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
B.不間斷地放水洗衣服
C.不間斷地放水刷牙
D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林
(1)過濾;引流 (2)硬水;肥皂水;煮沸或蒸餾
(3)A;氫原子、氧原子;氧氣 (4)A D
【解析】
試題分析:(1)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行過濾操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流;(2)如果某硬水通過該如右圖所示簡(jiǎn)易凈水器凈化, 則凈化后得到的水是硬水,可以用肥皂水來檢驗(yàn)。長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)健康不利,要降低水的硬度,可采取煮沸或蒸餾的方法;(3)如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn)A,沒有新物質(zhì)生成,實(shí)驗(yàn)B中沒有發(fā)生改變的微粒是氫原子、氧原子,試管2中得到的氣體是氧氣(4)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所;D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林。
考點(diǎn):水的凈化、愛護(hù)水資源
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省初三11月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)生活離不開水,凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可將茶葉與茶水分離,便于飲用,該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是 。
(2)自制凈水器中常加入 ,用于除去水中的異味和色素。
(3)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,可采用的方法是 。
(4)自來水廠用二氧化氯【ClO2】消毒殺菌,二氧化氯屬于 (填“單質(zhì)”或“氧化物”)
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市四校九年級(jí)上學(xué)期聯(lián)考第二次限時(shí)訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
薄荷醇是一種常見的香料,化學(xué)式為C10H20O,請(qǐng)回答下列問題:
(1)薄荷醇分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為 ;
(2)薄荷醇的相對(duì)分子質(zhì)量為 ;
(3)薄荷醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (請(qǐng)精確到0.01%)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市四校九年級(jí)上學(xué)期聯(lián)考第二次限時(shí)訓(xùn)練化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)符號(hào)既能表示微觀粒子,又能表示宏觀物質(zhì)的是
A.2H2 B.O C. Fe D.2H2O
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市名校九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì);請(qǐng)計(jì)算:
(1)丁香油酚(C10H12O2)的相對(duì)分子質(zhì)量為 ;
(2)丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比 ;
(3)丁香油酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (結(jié)果精確到0.1%,請(qǐng)寫出必要的計(jì)算過程)
(4)16.4g丁香油酚中含 g氧元素(結(jié)果精確到0.1g,請(qǐng)寫出必要的計(jì)算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市名校九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
N(NO2)3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭推進(jìn)劑的原料。下列有關(guān)說法正確的是
A、N(NO2)3由三種元素組成
B、N(NO2)3屬于混合物
C、N(NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量152
D、N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.4%
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市名校九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列同學(xué)對(duì)“SO2”的認(rèn)識(shí)中,不正確的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省初三10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀固體放入試管中加熱,完全反應(yīng)后,試管中剩余的固體共有
A.2種 B.3種 C.4種 D.5種
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省漢川市等九校九年級(jí)第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4.5分)(1)寫出下列反應(yīng)①~③的文字表達(dá)式。
①紅磷在空氣中燃燒 ,
②加熱高錳酸鉀制取氧氣 ,
③過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣 ;
④天然氣燃燒:甲烷+氧氣二氧化碳+水
(2)上述四個(gè)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有(填序號(hào)) ,屬于分解反應(yīng)的有 ,屬于氧化反應(yīng)的有 。
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