學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是(      )

 


A.液體的傾倒       B.液體的量取        C.點(diǎn)燃酒精燈        D.滴加液體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有四瓶失去標(biāo)簽的溶液,它們分別是:①CuCl2溶液、②稀鹽酸、③硫酸鈉溶液、④氫氧化鈉溶液,不用其他試劑就可以將它們加以鑒別,則鑒別出來的先后順序是(      )

A.①②④③       B.①④②③         C.④①②③         D.②③①④

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下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。

A.干冰升華 B.冰雪融化 C.香水揮發(fā) D.蠟燭燃燒

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實(shí)驗(yàn)室里所用的藥品中,有很多是有腐蝕性或有毒的,為保證安全,應(yīng)做到“三不”:一是不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,二是不要  ,三是不要  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).請(qǐng)你填寫有關(guān)空格.

(1)該實(shí)驗(yàn)中,紅磷需稍過量,目的是  

(2)紅磷燃燒的現(xiàn)為  

(3)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于,可能的原因是(填寫二條即可)

  

  

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元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息中不正確的是(        )

A、該元素的原子序數(shù)為18     B、該元素的原子核外有18個(gè)電子

C、該元素屬于金屬元素        D、該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.95

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研究性學(xué)習(xí)小組選擇下列某些儀器制取氣體。

(1)寫出儀器名稱a                 b             

(2)該小組同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式式:­­­­______   _   ­­­­____   __                                         ___  ,此時(shí)發(fā)生裝置應(yīng)該選用上圖中的___ _____,收集氧氣的裝置可以用_____    ___或           。

⑶A裝置中試管口略向下傾斜的原因是                                 。

⑷實(shí)驗(yàn)結(jié)束,先___________   _______,再_____    _____________,防止水槽中的水倒流使試管破裂。

⑸實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵。硫化氫氣體是無色有刺激性氣味的有毒氣體,它的密度比空氣大,能溶于水。由此可推知:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體時(shí),裝置的組合應(yīng)選用上圖所示的(填代號(hào))        裝置。

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初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.已知常溫下B、C、E為氣體,且B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料,E有毒;D、F均為無色液體,都由兩種相同的元素組成,且分子中原子個(gè)數(shù)比依次為2:1和1:1;(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去).下列有關(guān)判斷不正確的是(     )

A.E轉(zhuǎn)變?yōu)锽可以通過與O2發(fā)生反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

B.D、F中氧元素的化合價(jià)一定不相同

C.A可能是CaCO3

D.除去B中混有的少量的E,可以將混合氣體點(diǎn)燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


永州市某中學(xué)的初三化學(xué)課堂上,劉老師布置了一道計(jì)算題,題目如下:取100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液于燒杯中,向其中加入100g19.6%的稀硫酸,充分反應(yīng)后,求所得溶液中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn),班上出現(xiàn)了下表所示的兩種情形:

結(jié)果編號(hào)

計(jì)算結(jié)果

14.2%

7.1%

請(qǐng)你分析并回答:
(1)你贊同的計(jì)算結(jié)果是 (填結(jié)果編號(hào))。
(2)請(qǐng)寫出該題正確計(jì)算的詳細(xì)過程。

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