12．下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法不正確的是（　�。�
A．氧氣用于發(fā)射火箭，是利用氧氣的助燃性
B．氦氣用來充灌探空氣球，主要是利用氦氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C．稀有氣體充入霓虹燈，是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光
D．二氧化碳用于滅火，是利用它的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)

分析 主要運(yùn)用氧氣、碳單質(zhì)、稀有氣體（氦氣、氙氣、氖氣等）、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)來解決．

解答 解：A、氧氣被用作火箭的燃料，利用了氧氣的助燃性，故A正確；
B、氦氣用來充灌探空氣球，主要是利用氦氣密度比空氣小，且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故B錯(cuò)誤；
C、稀有氣體充入霓虹燈里，通電時(shí)會發(fā)出不同顏色的光，故C正確；
D、二氧化碳一般情況下不能燃燒，也不支持燃燒．二氧化碳用于滅火，既利用了它的物理性質(zhì)、也利用了它的化學(xué)性質(zhì)，故D正確．
故選B

點(diǎn)評 對于每種物質(zhì)與元素，既要掌握它的物理性質(zhì)，又要掌握其化學(xué)性質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)物質(zhì)的用途，利用了物理性質(zhì)的是（　�。�
A．銅絲用作電線B．用氫氣作燃料
C．一氧化碳用于煉鐵D．用稀硫酸除去鐵銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．隨著霧霾天氣的頻繁出現(xiàn)，人們對空氣質(zhì)量的關(guān)注度越來越高了．各地都發(fā)布空氣質(zhì)量報(bào)告，以提高公民環(huán)保意識和自覺改變行為的主動性．
（1）下列屬于空氣質(zhì)量報(bào)告中的主要內(nèi)容是D（填字母序號）；
①首要污染物②空氣污染指數(shù)③空氣質(zhì)量狀況④空氣質(zhì)量級別
A．①②B．②③C．①②④D．①②③④
（2）空氣質(zhì)量報(bào)告中，計(jì)入空氣污染指數(shù)的是B；
①懸浮顆粒（粉塵）②臭氧③二氧化碳④一氧化碳⑤可吸入顆粒物⑥二氧化硫⑦稀有氣體⑧氮的氧化物（二氧化氮等）
A．①②④⑥⑦B．①②④⑤⑥⑧C．①④⑤⑥⑧D．①②③④⑥
（3）PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5μm的可吸入顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大．下列措施對PM2.5的治理能起到積極作用的是D；
①城市增加樓頂綠化 ②加強(qiáng)建筑工地、道路揚(yáng)塵監(jiān)管 ③發(fā)展城市公共軌道交通 ④嚴(yán)厲查處焚燒垃圾、秸稈
A．①②B．①②③C．①③④D．①②③④
（4）SO2是導(dǎo)致酸雨的有害氣體之一．SO2中硫元素的化合價(jià)為B．
A．+2    B．+4    C．+6     D．-2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．簡答題
（1）用焚燒法處理假冒偽劣商品時(shí)，濃煙滾滾、火光沖天、刺激性氣味彌漫四周．
從環(huán)保角度看，這種處理方法為什么不科學(xué)？請?zhí)岢鲆粭l處置偽劣商品的合理化建議．
（2）水污染日漸嚴(yán)重，請你從你身邊的角度分析水污染的來源（至少答三條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．課外小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)開始搶紅墨水左右兩端液面保持相平，容器Ⅰ、Ⅱ體積相同，試驗(yàn)時(shí)將針筒內(nèi)全部液體同時(shí)迅速注入容器中．實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如表所示
 實(shí)驗(yàn)編號 容器Ⅰ 針筒Ⅰ 容器Ⅱ 針筒Ⅱ 紅墨水液面位置
 a 生石灰 10mL水 NaCl 10mL水 保持左低右高
 b二氧化碳（充滿）  10mL澄清石灰水 二氧化碳（充滿）  10mL濃氫氧化鈉溶液 
 c 1g鋁 15mL鹽酸 1g鎂 15mL鹽酸 
（1）實(shí)驗(yàn)前，用手緊握容器Ⅰ，一段時(shí)間后觀察到紅墨水液面左低右高，松手后，對容器Ⅱ重復(fù)以上操作，觀察到紅墨水液面左高右低，以上實(shí)驗(yàn)說明氣密性好（選填“好”或“差”）
（2）實(shí)驗(yàn)b的現(xiàn)象容器Ⅰ中石灰水變渾濁，紅墨水左低右高
（3）實(shí)驗(yàn)c，針筒I、Ⅱ內(nèi)鹽酸足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，紅墨水的液面位置是左低右高，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是等質(zhì)量的鎂、鋁與足量鹽酸反應(yīng)，鋁生成的氫氣多，容器Ⅱ比容器Ⅰ的壓強(qiáng)�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．水是最常見的物質(zhì)之一．
（1）根據(jù)如圖所示回答問題：
①A是電解水的實(shí)驗(yàn)，試管1中得到的氣體是氫氣．
②B圖是活性炭凈水器的示意圖，其中活性炭的作用是吸附水中的色素和異味．檢驗(yàn)凈化后的水是硬水還是軟水的方法是加入肥皂水，攪拌，觀察是否會產(chǎn)生大量的泡沫；
（2）為了防止水的污染，下列做法有利于保護(hù)水資源的是②④（填編號）．
①抑制水中動、植物的生長；      ②不任意排放工業(yè)廢水；
③大量使用化肥農(nóng)藥；           ④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放．
（3）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中，水也是一種常用的試劑，水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+，形成水合氫離子（H3O+），下列對上述過程的描述不合理的是D（填序號）．
A、元素種類發(fā)生了改變          B、微粒的構(gòu)成發(fā)生了改變
C、微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變     D、與一個(gè)水分子比一個(gè)水合氫離子的電子數(shù)發(fā)生了改變
（4）在一定的實(shí)驗(yàn)條件下，給水施加一個(gè)弱電場，在室溫、常壓下，水可以結(jié)成冰，稱為“熱冰”．“熱冰”有許多實(shí)用價(jià)值，如開發(fā)新藥、用于納米打印機(jī)等，還可能用來CD（填寫序號）．
A、代替干冰   B、防止冰川融化   C、在室溫下制作冰雕    D、建室溫溜冰場．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．日常生活中有很多問題都涉及化學(xué)知識，下列說法正確的是（　�。�
A．將廢棄塑料切成碎片，混在垃圾中填埋于土壤中以減少對環(huán)境的污染
B．青少年長期飲用純凈水有益于身體健康
C．為了降低生產(chǎn)成本，可用工業(yè)酒精勾兌飲用酒
D．導(dǎo)致骨質(zhì)疏松的主要原因是人體骨中缺少鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．（1）“84”消毒液可用于災(zāi)區(qū)防疫，其主要成分是次氯酸鈉（NaClO），制取它的化學(xué)方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，則X的化學(xué)式為Cl2．求出NaClO中氯元素化合價(jià)并在該化學(xué)式中表示出來．
（2）固體MgH2是氫能源汽車的供能劑，MgH2可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂，同時(shí)釋放出氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgH2+2H2O=Mg（OH）2+2H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)高度關(guān)注安全問題，下列說法正確的是（　　）
A．鼻子湊近集氣瓶口，吸聞氣體氣味
B．加熱后的試管冷卻后，才用清水沖洗
C．不慎將燒堿溶液沾到皮膚上，立即用稀鹽酸中和
D．向正在燃著的酒精燈里添加酒精

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同步練習(xí)冊答案