如圖所示A~G是初中化學(xué)常見的物質(zhì).圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能反應(yīng).已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B和C含有相同的元素.
(1)寫出F的化學(xué)式并標(biāo)出各元素的化合價(jià)
 
.F→E化學(xué)方程式:
 

(2)C和D之間的反應(yīng)需要高溫條件,寫出它們發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)A和E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
,反應(yīng)的類型屬于
 

(4)B→C化學(xué)方程式是
 
,
 
熱反應(yīng).
(5)A和D反應(yīng)的現(xiàn)象
 
,化學(xué)方程式
 
,實(shí)際應(yīng)用是
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,因此A是鹽酸,G是氫氣;氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水,因此F是水,其中氫元素是+1價(jià),氧元素是-2價(jià);水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,因此E是氫氧化鈣;A和碳酸鈣反應(yīng)能生成水、氯化鈣和二氧化碳,由于C、D含有的元素種類相同,所以C是一氧化碳;鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng);C和D之間的反應(yīng)需要高溫條件,那么D可以是氧化鐵,一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下,生成鐵和二氧化碳.據(jù)此完成相關(guān)的問題.
解答:解:已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,因此A是鹽酸,G是氫氣;氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水,因此F是水,水和氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,因此E是氫氧化鈣;鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水;所以B二氧化碳,B和C含有相同的元素.所以C是一氧化碳,C和D之間能反應(yīng),所以D是金屬氧化物,且一氧化碳和金屬氧化物可以反應(yīng),故推斷合理;因此:
(1)F是水,其中氫元素是+1價(jià),氧元素是-2價(jià);表示為:
+1-2
H2O
;F→E是氧化鈣和水的反應(yīng),反應(yīng)化學(xué)方程式是CaO+H2O=Ca(OH)2;故填:
+1-2
H2O
;CaO+H2O=Ca(OH)2
(2)C是一氧化碳,C和D之間能反應(yīng),因此D是金屬氧化物,一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下,生成鐵和二氧化碳.故答案為:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
(3)A是鹽酸,E是氫氧化鈣,鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng);故答案為:2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O;復(fù)分解反應(yīng);
(4)B→C是二氧化碳轉(zhuǎn)化成一氧化碳的過程,反應(yīng)化學(xué)方程式是CO2+C
 高溫 
.
 
2CO,該反應(yīng)需要吸收熱量;故答案為:CO2+C
 高溫 
.
 
2CO;吸;
(5)A和D反應(yīng)為稀鹽酸與氧化鐵反應(yīng),其化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,反應(yīng)的現(xiàn)象為紅色固體逐漸消失,溶液變成黃色,利用該反應(yīng)可以去銹;故答案為:紅色固體逐漸消失,溶液變成黃色;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;除銹.
點(diǎn)評(píng):本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是依據(jù)題干找準(zhǔn)解題突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后根據(jù)框圖,推斷得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。
A、加熱氧化汞生成汞和氧氣,氯化汞中含有氧分子
B、二氧化硫分子是由硫元素和氧元素構(gòu)成
C、硫酸是由氫元素、硫元素和氧元素組成
D、二氧化碳是由氧氣和碳兩種單質(zhì)組成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖,天平一邊放著盛有某溶液的燒杯,另一邊放著砝碼,這時(shí)天平保持平衡.
(1)將某金屬棒放到溶液中,過一會(huì)兒取出(溶液損失忽略不計(jì)),發(fā)現(xiàn)天平仍平衡.
(2)將某金屬棒放到溶液中,發(fā)現(xiàn)金屬棒表面有氣泡產(chǎn)生,過一會(huì)兒將金屬棒取出,發(fā)現(xiàn)天平向左傾斜.
(3)將某金屬棒放到溶液中,過一會(huì)兒取出,發(fā)現(xiàn)天平向右傾斜.
請推測,符合上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的溶液、金屬各可能是什么?(各舉一例)
(1)溶液:
 
,金屬
 

(2)溶液:
 
,金屬
 

(3)溶液:
 
,金屬
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室里,某同學(xué)看到氫氧化鈉試劑瓶的瓶口有白色粉末,他對白色粉末的成分作出了一些猜測.   
猜測一:可能是氧氧化鈉;  
猜測二:可能是碳酸鈉;
猜測三:可能是氧氧化鈉和碳酸鈉.
為探究白色粉末的成分,他將該粉末溶于水,得到無色溶液,再迸行了如圖實(shí)驗(yàn):

(1)溶液1中加入足量稀硫酸后產(chǎn)生的無色氣體是
 
(填化學(xué)式,下同);
(2)溶液2中滴加過量氯化鋇溶液后出現(xiàn)的白色沉淀是
 

(3)過濾操作中,玻璃棒的作用是
 
;
(4)寫出生成藍(lán)色絮狀沉淀的化學(xué)方程式
 
;
(5)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,猜測
 
是正確的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)3個(gè)硫原子
 
;       
(2)碳酸鈉
 
;
(3)鎂離子
 
;       
(4)氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳.12g大理石與100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng).求:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某工廠化驗(yàn)室用20%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中殘余的硫酸,共消耗氫氧化鈉溶液80.0g,洗滌后的溶液呈中性.這一定量石油產(chǎn)品中含H2S04的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鹽酸、硫酸屬于酸,酸在水溶液中能解離出
 

酸→H++酸根離子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

多少千克尿素跟40千克氯化銨中所含氮元素質(zhì)量相當(dāng)?(保留一位小數(shù))

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同步練習(xí)冊答案