奧運(yùn)會(huì)將用到高科技手段檢測(cè)興奮劑，“乙基雌烯醇”（C20H32O）是興奮劑的一種，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）其中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為
 
．
（2）相對(duì)分子質(zhì)量為
 
．
（3）碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（保留一位小數(shù)）．
考點(diǎn)：相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素質(zhì)量比的計(jì)算
專(zhuān)題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：（1）根據(jù)1個(gè)乙基雌烯醇分子的構(gòu)成進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答．
（3）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對(duì)分子質(zhì)量
×100%，進(jìn)行分析解答．
解答：解：（1）一個(gè)乙基雌烯醇分子是由20個(gè)碳原子、32個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成的，則該分子中碳，氫，氧原子的個(gè)數(shù)比為20：32：1．
（2）乙基雌烯醇的相對(duì)分子質(zhì)量是12×20+1×32+16=288．
（3）碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
12×20
12×20+1×32+16
×100%≈83.3%．
故答案為：（1）20：32：1；（2）288；（3）83.3%．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）圖1所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)1說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是
 
；實(shí)驗(yàn)2中，將兩團(tuán)棉花放置在空氣中時(shí)，兩團(tuán)棉花均不燃燒；若將足量二氧化碳倒入燒杯時(shí)，可以觀察到的現(xiàn)象有：①
 
；②粘有過(guò)氧化鈉的棉花燃燒；③未粘有過(guò)氧化鈉的棉花不燃燒．通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)的對(duì)比分析，寫(xiě)出產(chǎn)生現(xiàn)象②的原因
 
．

（2）為解決溫室效應(yīng)加劇問(wèn)題，科學(xué)家正在研究如圖2所示的二氧化碳新的循環(huán)體系（部分生成物已略去）．
從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是
 
（填序號(hào)）．
①有機(jī)物甲可能含碳、氫、氧三種元素
②Ⅰ中消耗了二氧化碳，Ⅱ、Ⅲ中生成了二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下敘述，對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“×”．
（1）多吃高脂肪食品容易長(zhǎng)胖，多吃米飯也可能長(zhǎng)胖．
 

（2）多進(jìn)行體育鍛煉可以減肥是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)需要更多的能量支持，從而增加脂肪等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗．
 

（3）飲用純凈水更有益于身體健康．
 

（4）兒童、老人比成年人需要補(bǔ)充更多的蛋白質(zhì)．
 

（5）對(duì)于消化不好的老人，服用氨基酸是補(bǔ)充蛋白質(zhì)的有效方法．
 

（6）只要不偏食，我們需要的微量元素和維生素一般都可以從食物中得到補(bǔ)充．
 

（7）多多補(bǔ)充微量元素對(duì)人體十分有利．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖．（其中兩種不同的球分別代表氫原子和氧原子）
（1）圖中屬于化合物的是
 
（寫(xiě)名稱(chēng)）．
（2）寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．
（3）請(qǐng)根據(jù)圖示判斷參加反應(yīng)的和反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小蘭同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前止水夾應(yīng)
 
 （填“關(guān)閉”或“打開(kāi)”），實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于
1
5
，請(qǐng)你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（填兩點(diǎn)）：
①
 
；
②
 
．
小明說(shuō)，可以用木炭代替紅磷來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，他的說(shuō)法
 
（填“正確”或者“不正確”），原因是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀察、歸納與比較是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，如氧氣與硫、磷、鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為：
 ①硫+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化硫；②鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵；③碳+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳．
（1）通過(guò)分析、比較我們發(fā)現(xiàn)，它們有許多共同點(diǎn)，請(qǐng)寫(xiě)出其中兩條：
 
；
 
．
（2）通過(guò)分析、比較我們還發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)反應(yīng)和其它兩個(gè)有不同點(diǎn)，請(qǐng)寫(xiě)出其中一條：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人體攝入鋅不足會(huì)引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過(guò)服用葡萄糖酸鋅口服液來(lái)補(bǔ)鋅．已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn．填空：
（1）葡萄糖酸鋅由
 
種元素組成，其中含量最多的元素
 
；
（2）葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
；
（3）葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
 14.3%（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)正確的是（　　）
A、MNB、cAC、mgD、Zn

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

微觀示意圖形象的表示了A生成B和C反應(yīng)前后分子及數(shù)目的變化，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為（　�。�
A、1：1：1
B、2：1：2
C、2：2：1
D、1：2：2

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