Question

在化學(xué)課上，甲同學(xué)將燃燒的鈉（Na）迅速伸入到盛有CO₂的集氣瓶中，鈉在其中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上粘附著白色物質(zhì)．老師告訴同學(xué)們，這種黑色顆粒和白色物質(zhì)都是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的常用藥品之一．
【提出問(wèn)題】黑色顆粒和白色物質(zhì)分別是什么？
【進(jìn)行猜想】甲認(rèn)為黑色顆粒是炭（C），白色物質(zhì)可能是碳酸鈉（Na₂CO₃）或氧化鈉（Na₂O），乙同學(xué)還認(rèn)為白色物質(zhì)是氫氧化鈉（NaOH）．經(jīng)過(guò)分析甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，其理由是

 

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【查閱資料】氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉，氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水．碳酸鈉也是白色粉末，與鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳、水、氯化鈉．
【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)對(duì)黑色顆粒，白色物質(zhì)分別是什么物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論
步驟1	在氧氣流中充分燃燒黑色固體，并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中	黑色固體完全消失，澄清石灰水變渾濁	黑色固體是
步驟2	取少量白色固體于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入鹽酸	產(chǎn)生氣泡	白色固體是

【拓展反思】通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你對(duì)燃燒條件有什么新的認(rèn)識(shí)？

 

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Answer 1

考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量,酸的化學(xué)性質(zhì),碳的化學(xué)性質(zhì),質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,燃燒與燃燒的條件

專(zhuān)題：科學(xué)探究

分析：【進(jìn)行猜想】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變解答；
【實(shí)驗(yàn)探究】步驟1根據(jù)黑色固體燃燒的產(chǎn)物能使澄清的石灰水變渾濁進(jìn)行解答；步驟2根據(jù)碳酸鹽與酸反應(yīng)長(zhǎng)生氣體解答；
【拓展反思】根據(jù)題中信息解答．

解答：解：
【進(jìn)行猜想】根據(jù)質(zhì)量守恒定律--化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變可知：反應(yīng)后不會(huì)有氫元素，即沒(méi)有氫氧化鈉．
【實(shí)驗(yàn)探究】步驟1在氧氣流中充分燃燒黑色固體，并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，黑色固體完全消失，澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明黑色固體是炭；
步驟2取少量白色固體于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入鹽酸酸產(chǎn)生氣泡．根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：物質(zhì)一定是碳酸鹽，又由于樣品含有鈉元素，綜合起來(lái)就是說(shuō)該樣品是碳酸鈉．
【拓展反思】通過(guò)鈉和二氧化碳的燃燒實(shí)驗(yàn)我們可以總結(jié)出：燃燒不一定需要氧氣的參加．
答案：
【進(jìn)行猜想】反應(yīng)物中沒(méi)有氫元素，所以產(chǎn)物中也就不會(huì)出現(xiàn)氫元素
【實(shí)驗(yàn)探究】炭　　碳酸鈉
【拓展反思】燃燒不一定要氧氣參加

點(diǎn)評(píng)：題有一定的綜合性，考查了判斷物質(zhì)種類(lèi)的方法及檢驗(yàn)物質(zhì)的方法．這就要求學(xué)生記住一些常見(jiàn)性質(zhì)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)判定物質(zhì)種類(lèi)．