現(xiàn)有一瓶未開封的鹽酸溶液，閱讀標(biāo)簽上的說(shuō)明，通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題：
（1）溶質(zhì)的化學(xué)式
 
，名稱
 
，它的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
；
（2）其中溶液的質(zhì)量為
 
，其中溶質(zhì)的質(zhì)量為
 
，其中溶劑的質(zhì)量為
 
．
考點(diǎn)：標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量,溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題：標(biāo)簽圖示型
分析：根據(jù)溶液中溶質(zhì)溶劑的確定方法分析溶質(zhì)和溶劑；根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶劑的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量-溶質(zhì)的質(zhì)量來(lái)分析計(jì)算．
解答：解：（1）鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，標(biāo)簽上標(biāo)注著它的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%；（2）其中溶液的質(zhì)量為：500mL×1.19g/mL=595g；其中溶質(zhì)的質(zhì)量為：595g×37%=220.15g，其中溶劑的質(zhì)量為：595g-220.15g=374.85g．
故答案為：（1）HCl；氯化氫；37%；（2）595g；220.15g；374.85g．
點(diǎn)評(píng)：該題充分的體現(xiàn)了用化學(xué)的知識(shí)去解決生活中的問(wèn)題，要求學(xué)生要熟練的掌握有關(guān)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算問(wèn)題．以及物理中的密度公式等問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1所示四種途徑都可以制得氧氣：

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)甲、乙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：甲
 
，乙
 
，這兩個(gè)反應(yīng)的基本類型均是
 
；其中這兩個(gè)反應(yīng)的不同之處是
 
（寫一點(diǎn)）．
（2）“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展的重要方向之一．你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，
 
（填：甲或乙或丙）途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求．
（3）如果選用甲途徑制取氧氣，回答下列問(wèn)題：
①應(yīng)從圖中2選擇的發(fā)生裝置是（填序號(hào)）
 
，選擇的理由是
 
；
②可用E裝置收集該氣體的原因是
 
；
③寫出圖B中番號(hào)儀器名稱a
 
，b
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是常用的溶劑．向20mL水中溶解一定量KNO3固體的操作如下，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和溶解度曲線回答下列問(wèn)題（水的密度以1g/mL計(jì)）：

A、B、C中溶液一定是飽和溶液的是
 
，一定是不飽和溶液的是
 
；當(dāng)x=
 
g時(shí)，B中恰好沒(méi)有固體剩余．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小亮在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無(wú)色溶液的試劑瓶，其標(biāo)簽破損，從殘余部分只能看出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，具體是什么物質(zhì)無(wú)法辨認(rèn)．老師告訴他，這瓶溶液可能是蒸餾水、氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種．
（1）大家討論后一致認(rèn)為不可能是蒸餾水，理由是
 
．
（2）小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后，認(rèn)為該溶液不可能是氫氧化鈣，理由是
 
．
（3）小亮用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤(rùn)的pH試紙上，測(cè)得pH=9，他判斷該溶液不可能是氯化鈉．對(duì)他的操作方法、測(cè)量結(jié)果及結(jié)論的評(píng)價(jià)，正確的是
 
；
A．方法正確，結(jié)果正確，且結(jié)論正確    B．方法不正確，結(jié)果偏小，但結(jié)論正確
C．方法不正確，結(jié)果偏大，結(jié)論不正確   D．方法正確，結(jié)果正確，但結(jié)論不正確
（4）為了進(jìn)一步確定該溶液的成分，小亮繼續(xù)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】選擇稀硫酸來(lái)確定該溶液的成份．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】填寫步驟、現(xiàn)象、結(jié)論．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量溶液于試管，滴加
 
．
 
該溶液是碳酸鈉溶液．有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
．
【實(shí)驗(yàn)反思】
小亮經(jīng)過(guò)反思，向同學(xué)們提出如下建議，你認(rèn)為不合理的是
 
（填字母）．
A．傾倒液體時(shí)應(yīng)注意保護(hù)標(biāo)簽不被腐蝕      B．要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)的態(tài)度
C．無(wú)法辨認(rèn)的藥品，直接倒掉，無(wú)需保留．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在化學(xué)課上，甲同學(xué)將燃燒的鈉（Na）迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中，鈉在其中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上粘附著白色物質(zhì)．老師告訴同學(xué)們，這種黑色顆粒和白色物質(zhì)都是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的常用藥品之一．
【提出問(wèn)題】黑色顆粒和白色物質(zhì)分別是什么？
【進(jìn)行猜想】甲認(rèn)為黑色顆粒是炭（C），白色物質(zhì)可能是碳酸鈉（Na2CO3）或氧化鈉（Na2O），乙同學(xué)還認(rèn)為白色物質(zhì)是氫氧化鈉（NaOH）．經(jīng)過(guò)分析甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，其理由是
 
，
【查閱資料】氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉，氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水．碳酸鈉也是白色粉末，與鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳、水、氯化鈉．
【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)對(duì)黑色顆粒，白色物質(zhì)分別是什么物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
步驟1 在氧氣流中充分燃燒黑色固體，并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中 黑色固體完全消失，澄清石灰水變渾濁 黑色固體是
 
步驟2 取少量白色固體于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入鹽酸 產(chǎn)生氣泡 白色固體是
 
【拓展反思】通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你對(duì)燃燒條件有什么新的認(rèn)識(shí)？
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室里，我們常用如圖裝置制取氣體．

（1）請(qǐng)寫出標(biāo)有字母a的儀器名稱：
 
．
（2）若用A和D裝置組合來(lái)制取氧氣，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是
 
，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是
 
．
（3）如果用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
，收集裝置
 
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有以下五種裝置：

（1）實(shí)驗(yàn)室制CO2的原料是
 
和
 
．并用
 
和
 
 組合制取二氧化碳的裝置，若需在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中添加酸，需在裝置中添加
 
（填儀器名稱），反應(yīng)方程式為
 
某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，以上實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)的CO2無(wú)法收滿，原因可能是：①
 
②
 
．
（2）若將木炭與氧化銅反應(yīng)，并驗(yàn)證生成物，則應(yīng)選擇的裝置為
 
和
 
組合；相應(yīng)現(xiàn)象是：
①
 
；②
 
，此裝置若溫度不夠，應(yīng)如何改進(jìn)
 
發(fā)生的氧化還原反應(yīng)方程式是
 
，還原劑是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）有下列物質(zhì)：小蘇打、氮?dú)�、熟石灰、碳酸，�?qǐng)按照要求選擇正確答案的化學(xué)式填在空白處：
①汽水中含有的一種酸
 
；              ②用于中和酸性土壤的是
 
；
③日常生活中用于發(fā)酵粉的是
 
；         ④常用于食品包裝中的保護(hù)氣的是
 
．
（2）根據(jù)要求，寫出表中相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)．
名稱 鋁原子 2個(gè)氧分子 氫氧根離子 氨氣
化學(xué)符號(hào)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鋼鐵的冶煉是人類文明的一個(gè)重要標(biāo)志．如圖是實(shí)驗(yàn)?zāi)M煉鐵裝置圖．
（1）寫出冶煉生鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
；
（2）驗(yàn)純后，為什么先要通一會(huì)兒CO，再加熱？
 
；
（3）此裝置還有不完善的地方，請(qǐng)說(shuō)出其中一種改進(jìn)方法：
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案