X、Y兩物質(zhì)（不含結(jié)晶水）溶解度曲線如圖所示，
（1）在t1℃時X、Y的溶解度
 
，
（2）從圖中能獲得哪些信息（寫三條）
 
，
 
，
 
．
考點：固體溶解度曲線及其作用
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化而變化的情況．
解答：解：（1）在t1℃時X、Y的溶解度相等．
故填：相等．
（2）由溶解度曲線可知，X的溶解度隨著溫度的升高而增大；
Y的溶解度隨著溫度的升高而減小；
溫度小于t1℃時，Y的溶解度大于X的溶解度．
故填：X的溶解度隨著溫度的升高而增大；Y的溶解度隨著溫度的升高而減�。粶囟刃∮趖1℃時，Y的溶解度大于X的溶解度．
點評：溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖，用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量，發(fā)生的實驗現(xiàn)象是：
（1）
 
；（2）
 
；
此反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．
小蘭同學(xué)用如圖裝置進(jìn)行實驗，實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于
1
5
，請你幫她分析造成這種結(jié)果的可能原因（答三點即可）：
①
 
；②
 
；③
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式及其所屬的基本反應(yīng)類型．
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：
 
、
 
；
（2）過氧化氫和二氧化錳混合：
 
、
 
；
（3）氯酸鉀和二氧化錳混合受熱：
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用分子的觀點解釋下列生活中的現(xiàn)象：
（1）香水、汽油要密封保存，說明
 
．
（2）水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大，說明
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題：
（1）欲除去水中不溶性雜質(zhì)，需進(jìn)行過濾操作，該操作過程中玻璃棒所起的作用是
 
．
（2）硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物，硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩．區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是
 
，生活中可用
 
來降低水的硬度．
（3）根據(jù)如圖回答下列問題．
①試管A中的氣體的名稱是
 
，寫出電解水反應(yīng)的符號表達(dá)式
 
，該實驗證明水是由
 
兩種元素組成的．
（4）淡水資源有限，要節(jié)約用水，你認(rèn)為可采取哪些節(jié)水措施（舉1例）？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

研究發(fā)現(xiàn)某些腌制食品中含有二甲基亞硝胺（CH3）2N2O，它是一種致癌物質(zhì)，它是由
 
種元素組成，每個分子中有
 
原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

許多因素會影響化學(xué)反應(yīng)速率．請分析下列實驗或事實，分別說明在其他條件不變時，這些因素是如何影響化學(xué)反應(yīng)速率的．示例：硫在純氧中燃燒比在空氣中進(jìn)行得更快，更劇烈．答：增大反應(yīng)物的濃度，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率．
（1）同種食品在夏天比冬天更容易變質(zhì)．
 
，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率．
（2）過氧化氫溶液在常溫下能緩慢分解，若加入少量二氧化錳時分解加速．使用
 
，可以加快化學(xué)反應(yīng)速率．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗室制取二氧化碳的方法不合理的是（　�。�
A、因為通常情況下二氧化碳密度大于空氣．故能用向下排空氣法收集
B、因為二氧化碳能溶于水，故不可用排水法收集
C、在發(fā)生裝置中加入塊狀石灰石和稀鹽酸
D、因為碳酸鈣和鹽酸在常溫下即可迅速反應(yīng)，故氣體發(fā)生裝置不需要加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列日常生活中的常用物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、食鹽B、食醋C、白糖D、白酒

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同步練習(xí)冊答案