分析 (1)根據(jù)各種“水”的組成分析類別;
(2)過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去,活性炭能夠吸附水中的色素和異味;
(3)根據(jù)電解水試驗的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答;
(4)過濾時,要用玻璃棒引流,濾紙要低于漏斗邊緣,液體要低于濾紙邊緣;
(5)根據(jù)常見的節(jié)約用說的措施分析回答.
解答 解:(1)按物質(zhì)組成劃分,海水、河水、湖水和礦泉水中都含有可溶性的雜質(zhì)等,都屬于混合物;故填混合物;
(2)小卵石、石英砂和蓬松棉的作用為過濾,活性炭的作用為吸附.故填:B;C.
(3)為了確定水的組成,課外小組還進(jìn)行了電解水的實驗,電解水生成了氫氣和氧氣,化學(xué)式表達(dá)式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.在電解水的實驗中,可以得到氫氣和氧氣,由此可知水是由:氫元素和氧元素組成的,且水分子中氧、氫元素的原子個數(shù)比為1:2.故填:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,氫元素和氧元素,1:2
.
(4)使用簡易凈水器Ⅱ處理河水時,在操作中,應(yīng)沿玻璃棒慢慢向漏斗中傾倒河水,并注意液面始終要低于濾紙的邊緣.故填:玻璃棒;漏斗;濾紙的邊緣.
(5)我市屬于極度缺水城市,為緩解我市水資源短缺狀況,生活實際具體做法由很多,例如:洗菜水澆花、洗衣水沖廁等.故填:洗菜水澆花.
點評 本題主要考查凈化水的方法和電解水等方面的知識,解答時要充分理解電解水時兩極上產(chǎn)生的物質(zhì)的種類及其體積比.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③是不同種元素 | |
B. | ②表示的元素在化學(xué)反應(yīng)中易失出電子 | |
C. | ②③的化學(xué)性質(zhì)相似 | |
D. | ①④表示的是離子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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