18．寫出下列元素符號(hào)：
氧O；銅Cu；碳C；磷P．鐵：Fe．

分析 利用常見符號(hào)的書寫記憶及對(duì)元素符號(hào)的認(rèn)識(shí)解決此題，要注意只要元素符號(hào)含有兩個(gè)字母則第一個(gè)字母大寫第二個(gè)字母要小寫．

解答 解：利用對(duì)元素符號(hào)的認(rèn)識(shí)及記憶對(duì)以上元素名稱或符號(hào)進(jìn)行書寫即可．
故答案為：O，Cu，C，P，F(xiàn)e．

點(diǎn)評(píng) 此題是對(duì)元素符號(hào)的書寫及認(rèn)識(shí)的考查題，解題的關(guān)鍵是對(duì)元素符號(hào)書寫的記憶情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：
（1）X表示核電荷數(shù)，
（2）當(dāng)X=12時(shí)，Y=2；它是原子．
（3）當(dāng)X=17時(shí)，該粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷，則Y=8．該元素表現(xiàn)的化合價(jià)是-1；該元素屬于非金屬（填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是鉀元素在元素周期表中的信息圖．

請(qǐng)回答下列問題：
（1）A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是AB（填序號(hào)）；
（2）D圖中X=8；寫出C表示的微粒符號(hào)Al3+；
（3）從E圖中你可以獲得的信息有鉀元素的質(zhì)子數(shù)為19（或相對(duì)原子質(zhì)量為39.10、屬于金屬元素）（寫一條）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某同學(xué)設(shè)計(jì)了在導(dǎo)管口系一個(gè)有很多小孔的氣球的裝置，測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)裝置如圖，該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：①將圖中的集氣瓶分成5等份，并作好標(biāo)記；②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞；③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾，請(qǐng)回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷稍過量，目的是：充分消耗氧氣；
（2）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水進(jìn)入集氣瓶且水的體積大約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$；
（3）由此你還可以得到氮?dú)獾囊恍┬再|(zhì)：物理性質(zhì)氮?dú)獠蝗苡谒换瘜W(xué)性質(zhì)氮?dú)獠恢С秩紵膊蝗紵?br />（4）若實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入集氣瓶的水不足容積的$\frac{1}{5}$，可能原因主要有：裝置漏氣，紅磷的量不足等；
（5）小敏也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，裝置與操作同上，只不過用木炭代替了紅磷．當(dāng)木炭停止燃燒，集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾后，發(fā)現(xiàn)水未進(jìn)入集氣瓶．請(qǐng)你幫助小敏分析原因是因?yàn)槟咎咳紵啥趸細(xì)怏w，瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化不大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．根據(jù)下列要求寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注名所屬反應(yīng)的基本類型：
（1）實(shí)驗(yàn)室用一種暗紫色固體制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、分解反應(yīng)
（2）一種淡黃色固體在氧氣中燃燒，生成一種刺激性氣味的氣體S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2、化合反應(yīng)
（3）一種銀白色固體在氧氣中燃燒，生成一種黑色固體3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4、化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．根據(jù)如圖所示的兩種裝置圖，請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）請(qǐng)你寫出甲裝置中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5；你認(rèn)為甲裝置的優(yōu)點(diǎn)是無污染、誤差�。�
（2）利用乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，白磷在熱水加熱的條件下會(huì)燃燒，活塞向右移，充分冷卻后活塞應(yīng)停留在刻度4處．若最后測(cè)得氧氣的含量結(jié)果偏小，除了未充分冷卻之外，還可能的原因是白磷的量不足、裝置漏氣等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列反應(yīng)不屬于緩慢氧化的是（　�。�
A．鐵生銹B．食物腐爛C．紙張燃燒D．人體呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．通電電解水的實(shí)驗(yàn)中，與電源的正極相連的試管中，產(chǎn)生的氣體是氧氣．負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．當(dāng)你參加“以水為題”的課外活動(dòng)時(shí)，請(qǐng)根據(jù)以下活動(dòng)內(nèi)容要求，填空回答問題：
（1）按物質(zhì)組成劃分，海水、河水、湖水和礦泉水都屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）；
（2）從北京永定河取水樣后，制成兩個(gè)如圖所示的簡易凈水器，對(duì)河水進(jìn)行初步凈化．請(qǐng)問，簡易凈水器Ⅰ中，用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用為（填代號(hào)）B；活性炭的作用為（填代號(hào)）C；
A．沉淀　  B．過濾 C．吸附 D．使硬水軟化  E．使渾濁的水變成純凈物
（3）為了確定水的組成，課外小組還進(jìn)行了電解水的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你寫出電解水化學(xué)式表達(dá)式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．在電解水的實(shí)驗(yàn)中，可以得到氫氣和氧氣，由此可知水是由氫元素和氧元素組成的，且水分子中氧、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為1：2．
（4）使用簡易凈水器Ⅱ處理河水時(shí)，在操作中，應(yīng)沿著玻璃棒慢慢向漏斗中傾倒河水，并注意液面始終要低于濾紙的邊緣．
（5）我市屬于極度缺水城市，為緩解我市水資源短缺狀況，結(jié)合你的生活實(shí)際，寫一點(diǎn)具體做法洗菜水澆花等．

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