分析 (1)根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源進(jìn)行分析解答;
(2)根據(jù)1個(gè)NaAlSi2O6分子的構(gòu)成、化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%,進(jìn)行分析解答;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目不變,可以推斷R的化學(xué)式.
解答 解:(1)大米中富含淀粉,淀粉屬于糖類,故填:糖類;
(2)1個(gè)NaAlSi2O6分子中含有2個(gè)硅原子和6個(gè)氧原子,則NaAlSi2O6中硅元素和氧元素的原子個(gè)數(shù)比為2:6=1:3;硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{28×2}{23+27+28×2+16×6}$×100%≈27.7%,故填:1:3;27.7%;
(3)根據(jù)元素質(zhì)量守恒定律可知:化學(xué)方程式 SiO2+2C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2R中可推測R的化學(xué)式為CO,故填:CO;
點(diǎn)評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算、利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式、各種營養(yǎng)素的生理功能與食物來源進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2、N2、O2 | B. | NO2、N2、可吸入顆粒物 | ||
C. | CO2、O2、SO2 | D. | SO2、NO2、可吸入顆粒物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 丙可能是單質(zhì) | |
B. | 在該反應(yīng)中丁一定沒有參加化學(xué)反應(yīng) | |
C. | 該反應(yīng)是置換反應(yīng) | |
D. | 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 96g | B. | 32g | C. | 48g | D. | 64g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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