15.下列方法中不能使飽和石灰水變渾濁的方法是( 。
A.通入二氧化碳B.恒溫蒸發(fā)部分水C.降溫D.加入碳酸鈉溶液

分析 根據(jù)堿的化學(xué)性質(zhì)以及氫氧化鈣的溶解度隨溫度的降低而增大,進(jìn)行分析解答.

解答 解:A、二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,能使飽和石灰水變渾濁,故選項(xiàng)錯誤.
B、恒溫蒸發(fā)部分水,有氫氧化鈣析出,能使飽和石灰水變渾濁,故選項(xiàng)錯誤.
C、氫氧化鈣的溶解度隨溫度的降低而增大,因此降溫會使飽和石灰水變的不飽和,不會使飽和石灰水變渾濁,故選項(xiàng)正確.
D、碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,能使飽和石灰水變渾濁,故選項(xiàng)錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握堿的化學(xué)性質(zhì)(能與酸堿指示劑、非金屬氧化物、酸、鹽等反應(yīng))以及氫氧化鈣的溶解度隨溫度的變化情況等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.如圖是電解水的簡易裝置.
(l)指出電源的正、負(fù)極:A為正極,往水中加入少量NaOH,其目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性;
(2)C試管中產(chǎn)生的氣體是O2(填化學(xué)式),由以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)可得出結(jié)論,說明水是由氫元素和氧元素組成.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.以下是從元素周期表中截取的四種元素的信息,請回答下列問題:

(1)①元素原子的相對原子質(zhì)量是14.01;④元素的元素符號是Cl;
(2)由②與④形成化合物的化學(xué)式是NaCl;③形成離子,符號為Al3+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì),其中X與圖中所給物質(zhì)的類別不同,結(jié)合圖示回答下列問題:
(1)稀鹽酸中陽離子的符號是H+
(2)反應(yīng)①中現(xiàn)象為紫色石蕊溶液變紅色.
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為2HCl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O.
(4)圖中一定屬于復(fù)分解反應(yīng)的有③④⑤(填序號).
(5)若X溶液既能跟稀鹽酸反應(yīng),又能與Ca(OH)2反應(yīng),則X可能是BaCl2、CuSO4、K2CO3中的K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法均正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法
AN2O2點(diǎn)燃
BNaCl泥沙加水溶解、蒸發(fā)
CFe粉Fe2O3加入過量稀鹽酸、過濾
D稀鹽酸H2SO4加入適量的BaCl2溶液、過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.鎂條在耐高溫的容器中密封(內(nèi)含空氣)加熱,如圖中能正確表示容器中所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化情況的是( 。M坐標(biāo)表示時間,縱坐標(biāo)表示總質(zhì)量)
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

7.化學(xué)興趣小組對某工業(yè)廢水(溶質(zhì)為HCl、NaCl)中的HCl含量進(jìn)行測定,取50g廢水于燒杯中,逐滴滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖所示,請回答下列問題:
(1)求廢水中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(結(jié)果精確到0.1%)
(2)當(dāng)?shù)渭託溲趸c溶液20g時,廢水中所含的溶質(zhì)是HCl和NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.已知鐵銹的主要成分為Fe2O3•xH2O,下列是某同學(xué)探究鐵生銹所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案.其中不需要做的實(shí)驗(yàn)是( 。
A.①②B.③④C.⑤⑥D.④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

5.某同學(xué)通過氯酸鉀制取氧氣,相關(guān)數(shù)據(jù)如表:
反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量/g反應(yīng)后剩余物的總質(zhì)量/g
2515.4
請計(jì)算:
(1)該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為9.6g.
(2)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量.

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