金屬加工后的廢切削液中含有2-5%的NaNO2,它是一種環(huán)境污染物.人們用NH4Cl溶液來處理此廢切削液,使NaNO2轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì).該反應分兩步進行:
第一步:NaNO2+NH4Cl═NaCl+X
第二步:NH4NO2
  △  
.
 
N2↑+2H2O
(1)NaNO2中氮元素的化合價為
 
,第一步反應中X的化學式是
 
,該反應的基本反應類型是
 

(2)NH4NO2中各元素的質(zhì)量比是
 
,NH4NO2中氮元素所占的質(zhì)量分數(shù)為
 

(3)NH4Cl是一種常用的氮肥,常用的銨態(tài)氮肥、磷肥、鉀肥三種化肥,分別和少量的熟石灰粉末混合、研磨,能聞到刺激性氣味的是
 
(選填“銨態(tài)氮肥”或“磷肥”或“鉀肥”)根據(jù)以上可知在使用NH4Cl時應注意
 
考點:物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,銨態(tài)氮肥的檢驗,有關(guān)元素化合價的計算,元素質(zhì)量比的計算,元素的質(zhì)量分數(shù)計算,質(zhì)量守恒定律及其應用
專題:化學與環(huán)境保護
分析:(1)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結(jié)合NaNO2的化學式進行解答本題;利用質(zhì)量守恒定律來確定物質(zhì)的化學式;根據(jù)四種基本反應類型的特點判斷反應類型;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行解答硝酸銨NH4NO2中氮元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比.根據(jù)元素的質(zhì)量分數(shù)=
原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%解答;
(3)根據(jù)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合會發(fā)生反應生成有刺激性氣味的氨氣分析;
解答:解:
(1)鈉元素顯+1價,氧元素顯-2價,設氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(-2)×2=0,則x=+3價.
在第一步反應中,NaNO2+NH4Cl═NH4NO2+X,反應前鈉原子、氮原子、氧原子、氫原子、氯原子的個數(shù)分別為1、2、2、4、1,反應后氮原子、氧原子、氫原子的個數(shù)分別為2、2、4,則X中含有一個鈉原子和一個氯原子,因此X的化學式是NaCl,故答案為:NaCl;
第一步反應是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應,屬于化學反應基本類型中的復分解反應,故答案為:復分解反應;
(2)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,因此NH4NO2中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是:(14×2):(4×1):(16×2)=7:1:8;NH4NO2中氮元素所占的質(zhì)量分數(shù)為
14×2
14×2+1×4+16×2
×100%=43.75%.
(3)NH4Cl是銨態(tài)氮肥,磷肥、鉀肥不是,因此取化肥各取少許,分別和少量的熟石灰粉末,混合、研磨,能嗅到刺激性氣味的是氯化銨;在使用NH4Cl時應注意不能與堿性物質(zhì)混用.
答案:
(1)+3   NaCl    復分解反應
(2)7:1:8   43.75%
(3)銨態(tài)氮肥   不能與堿性物質(zhì)混用
點評:本題難度不大,掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法、各元素質(zhì)量比與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的化學肥料的判斷即可正確解答.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

中國網(wǎng)新聞中心報道,2014年3月30日菲律賓向聯(lián)合國國際海洋法法庭遞交所謂的南海主權(quán)仲裁請求,中方表示不接受仲裁.南海是我國的固有領海,南海蘊藏著豐富的海洋資源.
(1)南海海底蘊含大量新型礦產(chǎn)資源-“可燃冰”,它是天然氣(主要成分CH4)和水形成的冰狀固體,極易燃燒,是一種清潔能源.寫出CH4燃燒的化學方程式
 
,屬于
 
反應類型.(從“置換”、“復分解”、“化合”、“氧化”中選擇)
(2)我國化學科學家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法,就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料制得Na2CO3.Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示.回答下列問題:
①t1℃時,Na2CO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)
 
NaCl 的.(填“大于”“小于”“等于”之一)
②生活在鹽堿湖附近的人們有一句諺語“夏天曬鹽,冬天撈堿”,請結(jié)合溶解度曲線,說明這句諺語的原理:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙、丙均含有人體中含量最高的金屬元素,甲是一種鹽,相對分子質(zhì)量為100,乙屬于氧化物.它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應條件已略去).請回答下列問題:
(1)物質(zhì)甲的化學式
 

(2)丙轉(zhuǎn)化為甲的化學方程式
 

(3)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,不可能出現(xiàn)的反應類型是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

人們的日常生活離不開金屬,高科技新材料的開發(fā)和應用也需要金屬.
(1)地殼中含量最高的金屬元素是
 

(2)根據(jù)圖中的金屬應用實例推斷,金屬具有的物理性質(zhì)依次為
 


(3)某實驗室的廢液中含有大量的FeSO4、CuSO4,小剛同學欲從上述廢液中回收Cu,并得到副產(chǎn)品FeSO4,設計實驗流程如圖所示,回答問題:
①操作I的名稱是
 

②固體A是
 

③廢液與X發(fā)生反應的化學方程式為
 

(4)將一定量的鋅加入到硫酸鎂、硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,充分反應后過濾,向濾渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.濾渣中一定含有的物質(zhì)是
 
;濾液中一定含有的溶質(zhì)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解有關(guān)水的一些知識.請你回答:
(1)右圖是電解水實驗裝置.在實驗過程中,試管1產(chǎn)生的氣體是
 
,寫出水在通電條件下反應的化學方程式
 

(2)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是
 

(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用
 
來區(qū)分硬水和軟水.
(4)把下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是
 
(填序號).
A.粉筆灰        B.硫酸銅         C.蔗糖          D.食用油.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖A-D是初中化學中的四個實驗,請按要求填空:

(1)實驗A中觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)寫出實驗B發(fā)生反應的化學方程式
 

(3)實驗C中盛放白磷和紅磷用的是銅片,這是利用銅片的
 

(4)實驗D中燃燒匙中所盛藥品為紅磷,實驗中紅磷要過量,其原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

化學與我們的日常生活和工農(nóng)業(yè)生成密切相關(guān).請從A.活性炭 B.干冰 C.石灰石  D.硝酸鉀   E.洗潔精   F.濃硫酸中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)
(1)可用作建筑材料的是
 

(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可做復合肥料的是
 

(3)能有效吸附水中色素和異味的是
 

(4)天氣干旱時可用作人工降雨的是
 

(5)可用于干燥二氧化碳的是
 

(6)能利用乳化作用清洗油污的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某品牌礦泉水標簽的部分內(nèi)容,請按要求填寫:
XX礦泉水
主要成分:鉀離子:1.0-27.0mg/L        氯離子:1.0-24.0mg/L
鎂離子:0.1-5.0mg/L         硫酸根離子:0.4-20.0mg/L
碳酸氫根離子173-205mg/L    pH    7.8±0.5
(1)硫酸根離子的化學符號是
 
;
(2)礦物質(zhì)水的主要成分是H2O,水中氧元素的化合價是
 
;該礦泉水顯
 
(填“酸性”或“堿性”或“中性”):
(3)魚類可在水中呼吸,是因為水中溶解有
 
(填化學式).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)置于空氣中,一段時間后,質(zhì)量增加的是(  )
A、碳酸鈣B、氯化鈉
C、濃硫酸D、氫氧化鈣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案