11.某科學(xué)實驗小組的同學(xué)們在做氯化鐵溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實驗時,發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象:①往裝有2~3ml氫氧化鈉溶液的試管中滴加幾滴氯化鐵溶液,發(fā)現(xiàn)有紅褐色的沉淀,振蕩后不消失;②往裝有2~3ml氯化鐵溶液的試管中滴加幾滴氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)先有少量紅褐色的沉淀,振蕩后立馬消失,請你一起參與以下探究:
(1)兩次實驗開始時都有紅褐色的沉淀,說明有Fe(OH)3(填化學(xué)式)生成.根據(jù)所學(xué)知識我們知道酸能使這種難溶性堿溶解,請你分析這種酸能存在于氯化鐵溶液,而不存在氫氧化鈉溶液中的原因:氯化鐵是強(qiáng)酸弱堿鹽,在水中會水解出氫離子,酸會與堿發(fā)生中和反應(yīng).
(2)該小組學(xué)生在測定氯化鐵溶液是否呈酸性時,認(rèn)為利用石蕊和酚酞試劑均不合適,請你寫理由:氯化鐵溶液顯黃色,會干擾酸性溶液在石蕊的顯色,酚酞在酸性溶液中不變色.
(3)同學(xué)們進(jìn)一步總結(jié),往FeCl3溶液中加入NaOH溶液,邊滴加邊振蕩,請在下圖中畫出生成沉淀質(zhì)量隨滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量變化的大致圖象

分析 (1)根據(jù)氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,氯化鐵在水中會水解出氫離子而形成鹽酸進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氯化鐵溶液顯黃色,石蕊遇酸顯紅色,酚酞遇酸不變色進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)往裝有2~3ml氯化鐵溶液的試管中滴加幾滴氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)先有少量紅褐色的沉淀,振蕩后立馬消失進(jìn)行分析.

解答 解:(1)氫氧化鈉和氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,氯化鐵在水中會水解出氫離子而形成鹽酸,所以兩次實驗開始時都有紅褐色的沉淀,說明有Fe(OH)3生成,這種酸能存在于氯化鐵溶液,而不存在氫氧化鈉溶液中的原因:氯化鐵是強(qiáng)酸弱堿鹽,在水中會水解出氫離子,酸會與堿發(fā)生中和反應(yīng);
(2)氯化鐵溶液顯黃色,石蕊遇酸顯紅色,酚酞遇酸不變色,所以利用石蕊和酚酞試劑均不合適,理由是:氯化鐵溶液顯黃色,會干擾酸性溶液在石蕊的顯色,酚酞在酸性溶液中不變色;
(3)往裝有2~3ml氯化鐵溶液的試管中滴加幾滴氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)先有少量紅褐色的沉淀,振蕩后立馬消失,所以生成沉淀質(zhì)量隨滴加氫氧化鈉溶液質(zhì)量變化的大致圖象為:

故答案為:(1)Fe(OH)3,氯化鐵是強(qiáng)酸弱堿鹽,在水中會水解出氫離子,酸會與堿發(fā)生中和反應(yīng);
(2)氯化鐵溶液顯黃色,會干擾酸性溶液在石蕊的顯色,酚酞在酸性溶液中不變色;
(3)

點(diǎn)評 在解此類題時,首先分析題中考查的問題,然后結(jié)合學(xué)過的知識和題中的提示進(jìn)行解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.由三種物質(zhì)形成一組,從備選答案中找出跟它們同一類的物質(zhì),將編號填入空格內(nèi).
氧氣、氮?dú)、氯氣、C.
A 水蒸氣        B 食鹽水        C 氫氣        D 二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.三位同學(xué)分別用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng),也不溶于水).
(1)小敏的方法可用如下流程表示,測得的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為79%;在過濾操作中,需要用到的玻璃儀器有B(選填序號).
A.酒精燈、漏斗、玻璃棒     B.漏斗、玻璃棒、燒杯 C.酒精燈、試管、玻璃棒
(2)小華取10克樣品,用如圖甲實驗裝置進(jìn)行實驗,反應(yīng)結(jié)束后,測得B裝置質(zhì)量增加了4.6克,根據(jù)上述數(shù)據(jù),算得碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),發(fā)現(xiàn)與事實嚴(yán)重不符,造成這種情況的可能原因是B中吸收二氧化碳中帶出的水蒸氣和氯化氫氣體.
(3)小軍用如圖乙的實驗裝置進(jìn)行實驗.其中C裝置中的油層作用是防止二氧化碳溶于水.小軍將20克稀鹽酸加入到1.25克樣品中,生成的CO2體積與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖丙.已知本實驗條件下CO2的密度為1.8克/升,求該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.銀、鐵、銅是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬.對Ag、Fe、Cu三種金屬活動性順序的探究,下列所選試劑組可行的是(  )
A.HCl溶液、Fe、AgNO3B.Cu、Ag、HCl溶液
C.Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液D.Cu、Ag、FeSO4溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

6.小柯為了測定黃銅屑(由鋅和銅形成的合金)樣品的組成,在放100克黃銅屑樣品的燒杯中分五次加入稀硫酸,每次加40克,共200克,充分反應(yīng).記錄實驗中相關(guān)數(shù)據(jù),得到所加稀硫酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示:
(鋅與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑)
(1)在樣品中加入80克稀硫酸充分反應(yīng)后,燒杯中金屬的成分是銅、鋅(填金屬名稱)
(2)計算100克黃銅屑樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)在實驗結(jié)束后,燒杯中溶液的質(zhì)量231.5g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)知識的一種常用方法.下列推理正確的是( 。
A.因為有機(jī)物都含有碳,所以含碳的化合物都是有機(jī)物
B.因為化合物由不同種元素組成,所以由不同種元素組成的物質(zhì)都是化合物
C.因為溶液的特征是均一、穩(wěn)定,所以均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
D.因為氧化物都含有氧元素,所以氧化物一定是含氧化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列知識歸納,完全正確的一組是( 。
A化學(xué)元素B認(rèn)識粒子
①缺鐵可能導(dǎo)致貧血
②缺鈣可能導(dǎo)致弱智
③缺碘可能導(dǎo)致佝僂病
①原子比分子小
②分子運(yùn)動,原子不運(yùn)動
③分子由原子構(gòu)成
C燃燒條件D化學(xué)之最
①可燃物
②氧氣(或空氣)
③達(dá)到燃燒所需的著火點(diǎn)
①熔點(diǎn)最低的金屬是汞
②地殼中含量最多的元素是氧
③導(dǎo)電性最好的金屬是銅
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.下列實驗方案設(shè)計合理的是C
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗方案
A檢驗?zāi)彻腆w物質(zhì)中是否含有碳酸鹽取樣,滴加足量的稀鹽酸,看到有氣泡產(chǎn)生,則該固體物質(zhì)中含有碳酸鹽
B探究Fe、Ag、Cu金屬的活動性順序將兩根光亮的鐵絲分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中
C分離氯化鈉和氯化銀的混合物溶解、過濾、洗滌、蒸發(fā)結(jié)晶
D區(qū)分硬水和軟水分別加入肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

1.如圖是對20℃一定質(zhì)量甲的溶液進(jìn)行恒溫蒸發(fā)的結(jié)晶實驗過程,請回答:n的數(shù)值是11,20℃時該物質(zhì)的溶解度是50克.

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同步練習(xí)冊答案