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如圖為小明學習原子內部結構后制作的某原子結構模型,外圈上的小球代表電子,內圈為原子核.則下列說法中不正確的是( 。                                                  

                                                   

A.該原子的相對原子質量為4                                     

B.該原子的核電核數為4                                         

C.該原子的質量主要集中在原子核上                              

D.該原子的原子核由2個帶正電的質子和2個不帶電的中子構成          


【考點】原子的定義與構成.                                     

【專題】元素位置、結構與性質;物質的微觀構成與物質的宏觀組成.         

【分析】原子由原子核,核外電子構成,原子核內有質子和中子,原子中:核外電子數=質子數=核電荷數,據此分析解答此題.                                                      

【解答】解:A、由模型可知該原子核內有2個質子和2個中子,相對原子質量為2+2=4,故A正確;           

B、由模型可知該原子核外有2個電子,核內有2個質子,核電荷數為2,故B錯誤;         

C、原子的質量主要集中在原子核上,故C正確;                        

D、由模型可知該原子核由2個帶正電的質子和2個不帶電的中子構成,故D正確;          

故選B.                                                    

【點評】熟練掌握原子的結構,掌握核外電子數、質子數、核電荷數之間的關系是解題的關鍵.           

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


                                                           

用化學符號填空:                                            

(1)2個鐵離子  ;(2)8個二氧化氮分子  ;                    

(3)n個氫原子  ;(4)水中氧元素的化合價為負2價  .       

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科目:初中化學 來源: 題型:


除去銅粉中混有的少量氧化銅,其主要操作過程是( 。               

A.加入適量的稀硫酸,微熱,蒸發(fā),洗滌                          

B.加強熱或在空氣中灼熱                                        

C.加入適量水,加熱,過濾,洗滌                                

D.加入適量的稀硫酸,微熱,過濾、洗滌                          

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科目:初中化學 來源: 題型:


等質量的兩種常見金屬A和B,分別與足量的稀硫酸反應,生成正二價的金屬硫酸鹽和氫氣.生成氫氣的質量與時間關系如圖,                                                        

請結合所學知識回答:                                        

(1)根據曲線可以看出:金屬A的活動性比金屬B的活動性  (填“強”或“弱”)          

(2)最終反應結束后,生成氫氣的質量A比B多,這又說明A的原子量比B的原子量  (填“大”或“小”)                         

                                         

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科目:初中化學 來源: 題型:


晶體(H2C2O42H2O)熔點較低,加熱會熔化、氣化和分解.草酸(H2C2O4)受熱會分解,它與氫氧化鈣的反應為:H2C2O4+Ca(OH)2═CaC2O4↓(白色)+2H2O.                                       

甲、乙兩同學對草酸受熱分解的產物作如下探究:                       

(1)猜想與假設:                                           

第一種:草酸分解生成CO2和 H2;   第二種:草酸分解生成CO2、CO和 H2O;       

第三種:草酸分解:H2C2O4CO2↑+H2O(未配平);                       

有同學從理論上就可判斷第三種假設不成立,老師也認為這一判斷是正確的,該同學判斷的理論依據是  .                           

(2)設計與實驗:                                           

甲、乙兩同學分別設計了下圖所示的A、B兩套實驗裝置(圖中鐵架臺略去).           

         

①甲同學按A裝置實驗,觀察到澄清石灰水變渾濁,認為此現象是由草酸晶體受熱分解產生的CO2所導致,此判斷  (填“嚴密”或“不嚴密”).                                        

②乙同學的B裝置圖方框內的儀器未畫完整,請你幫他畫完整.           

乙同學按B裝置實驗,看到無水硫酸銅由白變藍,洗氣瓶中溶液變渾濁.在尖嘴管口點燃剩余氣體,火焰上方罩一個  燒杯,有白色固體生成,證明產物中有  ;換一個干、冷燒杯罩在火焰上方,內壁無現象,證明產物中無H2.                           

(3)結論與思考:                                           

①草酸受熱分解的化學方程式為 .                               

②若省略B裝置方框內的儀器,整套裝置也能證明產物中有CO2(假設每步都反應完全),方法是:  .           

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科目:初中化學 來源: 題型:


已知某溶液中存在五種離子,各離子間的個數比為:Cl;SO42;Fe3+;K+;M﹣2:3:1:3:1,則M可能為(  )                                          

A.CO32             B.Mg2+              C.Na+               D.Ba2+

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科目:初中化學 來源: 題型:


下表所示各組物質中,物質之間按箭頭方向通過一步反應就能實現如圖所示轉化的是( 。         

物質

選項            甲              乙              丙              丁

A               CO2              CaCO3            H2O              O2

B               NaOH            NaCl            CO2              Na2CO3

C               H2O2             H2O              O2               MgO

D               CaO             Ca(OH)2        H2O              CaCl2

                               

A.A                B.B                C.C                D.D

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科目:初中化學 來源: 題型:


我校初二學生去桐廬瑤琳仙境春游,帶回了幾小塊石灰石樣品.為了檢測樣品中碳酸鈣的含量,甲、乙、丙、丁四位同學用質量分數相同的稀鹽酸與樣品充分反應來進行實驗測定(樣品中的雜質不溶于水,且不與鹽酸反應),測得如表數據,試回答:                                                      

                            甲同學      乙同學    丙同學   丁同學

  石灰石樣品的質量(g)   10.0        10.0      10.0    10.0

  加入稀鹽酸的質量(g)   20.0        30.0      45.0    50.0

  剩余固體的質量(g)     6.0         4.0       1.0     1.0

(1)  同學的實驗中稀鹽酸有剩余,  同學的實驗中碳酸鈣有剩余.          

(2)樣品中碳酸鈣的質量分數是,同學們使用的稀鹽酸的溶質質量分數是  .        

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科目:初中化學 來源: 題型:


小昕同學對部分化學知識的歸納,其中有錯誤的是(  )

A.構成物質的基本粒子:分子、原子、離子

B.空氣污染物:可吸入顆粒物、二氧化硫、二氧化氮

C.常見的溶液:牛奶、可樂、礦泉水

D.常見的黑色固體:氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵

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