有X、Y、Z三種金屬,如果把Z和Y分別放入稀鹽酸中,Z溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把X和Y分別放入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,而X沒(méi)有變化,根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋ǎ?/p>

    A. Z、Y、X B. X、Y、Z C. Y、X、Z D. X、Z、Y


解:由題中把Z和Y分別放入稀硫酸中,Z可以反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng),可知Z位于氫之前,Y位于氫后;而把Y和X放入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,X表面沒(méi)有變化,說(shuō)明Y位于銀之前,X位于銀之后.就是說(shuō)X、Y、Z的金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱應(yīng)是Z、Y、X.我們據(jù)此對(duì)四個(gè)選項(xiàng)判斷即可.

故選:A


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


向某AgNO3溶液中加入一定量Zn、Cu混合粉末,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣A和藍(lán)色濾液B;再向B中加入一定量Zn粉充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣C和濾液D。取濾液D加稀鹽酸產(chǎn)生白色沉淀。則下列說(shuō)法:

  ①濾渣A和C中都一定有Ag,可能有Cu

  ②取濾渣C加足量稀鹽酸后肯定無(wú)明顯變化

  ③濾液B和D中溶質(zhì)成分相同

  ④濾液B的質(zhì)量比濾液D的質(zhì)量小

其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)是

  A.4     B.3    C.2      D.1

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


2014年8月19日,安徽淮南某煤礦發(fā)生井下特大瓦斯爆炸事故.瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱(chēng),它已成為煤礦事故的“頭號(hào)殺手”.

(1)瓦斯的主要成分是甲烷.甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為  

(2)為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是  (填序號(hào),下同).

A.進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn)       B.工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井

C.礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng)           D.安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測(cè)瓦斯?jié)舛?/p>

(3)礦井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后,專(zhuān)家提出了注入液氮滅火的方案.液氮可用于礦井滅火的原因是    (寫(xiě)出兩條).

(4)救援過(guò)程中,打通“生命之孔”及時(shí)向被困人員輸送含有下列成分的營(yíng)養(yǎng)液,該營(yíng)養(yǎng)液中的主要供能物質(zhì)是  

A.水      B.葡萄糖      C.維生素      D.氯化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述中正確的是(  )

A.炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋    B.家用電器著火,立即用水撲滅 

C.只有含有碳元素的物質(zhì)才能燃燒    D.可燃物與氧氣接觸,就能燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


金屬和金屬材料在日常生活中被廣泛應(yīng)用.下列對(duì)金屬或合金的利用是由金屬的活動(dòng)性決定的是( 。

 

A.

用鐵回收含銅離子廢液中的銅

 

B.

用鋁合金制作門(mén)窗框架

 

C.

用錫合金作保險(xiǎn)絲

 

D.

用銅絲作電纜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


聯(lián)系學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),按要求完成下列各題.

(1)鐵在潮濕的環(huán)境下容易生銹,這是鐵與      共同作用的結(jié)果;

(2)汽油能洗滌油污,這是利用汽油  油污的性質(zhì);

(3)金屬鋁可以加工成鋁箔,主要利用鋁的  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


鎂是一種用途廣泛的金屬材料,目前使用的鎂主要是從海水中提取的。其主要流程如圖:

上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中未涉及到的基本反應(yīng)類(lèi)型是(  )

A.化合反應(yīng)  B.復(fù)分解反應(yīng)

C.置換反應(yīng)  D.分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖有助于知識(shí)間的融合。如圖所示框圖是初中化學(xué)部分常見(jiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是一種建筑材料的主要成分,B屬于氧化物。請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A. _;C.。

(2)得到F溶液的操作①的名稱(chēng)為: _。

(3)若Ⅰ是紅褐色沉淀,則G+F→Ⅰ的化學(xué)方程式為: _。

(4)若Ⅰ是藍(lán)色沉淀,則B+稀鹽酸→G的化學(xué)方程式為:_ _。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法中,正確的是( 。

 

A.

Fe、Fe2O3都能與稀鹽酸反應(yīng),都屬于置換反應(yīng)

 

B.

CaO、NaOH固體都能與水反應(yīng),都能作干燥劑

 

C.

濃鹽酸、濃硫酸都有揮發(fā)性,敞口放置濃度都會(huì)變小

 

D.

NH4Cl、(NH42SO4都含有NH4+,都能與熟石灰反應(yīng)生成NH3

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