實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出指定儀器的名稱：A
 

（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 
若要組裝一套制取和收集二氧化碳的裝置，可選擇圖中的
 
（填標號）儀器，用該裝置還可制取氣體的化學(xué)方程式為
 

（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，你認為還需要增加的儀器是
 
．
考點：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實驗室制法,書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析：根據(jù)常用儀器的名稱和用途，實驗室制取氧氣、氫氣、二氧化碳都可用固液常溫型裝置制取，實驗室用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣都需加熱，再根據(jù)三種氣體的性質(zhì)解答．
解答：解：（1）根據(jù)常用儀器的名稱可知A為：鐵架臺；故答案為：鐵架臺；
（2）實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；實驗室制取二氧化碳屬于固液常溫型，發(fā)生裝置選選擇試管、鐵架臺、雙孔塞、長頸漏斗，二氧化碳的密度比空氣大，所以可用向上排空氣法收集，收集裝置儀器選DH；該裝置適用于固液在常溫下來制取氣體，故可用二氧化錳來作催化劑，分解過氧化氫制取氧氣；故答案為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；ABCFDH；2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑．
（3）實驗室用高錳酸鉀制氧氣需加熱，所以需酒精燈；故答案為：酒精燈．
點評：固液常溫型裝置可用試管、單孔橡皮塞裝置或長頸漏斗裝置，固體加熱型裝置需用到酒精燈，氣體的收集方法根據(jù)其密度和水溶性判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某�；瘜W(xué)課外小組用硫酸亞鐵廢液（含少量硫酸銅和稀硫酸），制備硫酸亞鐵晶體，主要的操作流程如下：請回答下列問題：

（1）上述操作過程中用到的玻璃儀器有：①燒杯；②玻璃棒； ③酒精燈；④溫度計；⑤
 
；
（2）固體C中含有的物質(zhì)是
 
；
（3）流程中生成氣體B的反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題．

（1）請寫出圖中標號儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）實驗室制取少量二氧化碳時，發(fā)生裝置最好選用
 
，收集裝置選用
 
；
如需隨時控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用
 
（填編號），請寫出實驗室制取二氧化碳的原料是
 
和
 
．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
（填編號）；寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一氧化碳氣體在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）下列對一氧化碳的有關(guān)描述，錯誤的是
 
（填序號）．
A．組成：由碳原子和氧原子組成     B．性質(zhì)：能燃燒
C．用途：可以作為燃料    D．危害：易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒
（2）如圖是一氧化碳還原氧化銅的裝置．指出實驗中能證明發(fā)生了化學(xué)變化的證據(jù)
 
（寫一條）．
（3）寫出有關(guān)化學(xué)方程式
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)采用如圖所示裝置過濾河水回答下列問題：
（1）該裝置還缺少的一種儀器是
 
，器作用是
 
，該裝置容易導(dǎo)致液滴飛濺，應(yīng)進行的改進是
 
．
（2）過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能原因有
 
．（至少寫一點）
（3）改進裝置后，該同學(xué)得到了澄清透明的水，他宣布他得到了純水．對此，你有什么不同看法？理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的一組實驗可用于研究燃燒的條件（夾持固定裝置略去）．已知白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃．
（1）在如圖1所示的實驗中，分別用玻璃棒蘸取酒精和水，再在酒精燈火焰上加熱，片刻后移開，實驗現(xiàn)象如下：
實驗用品現(xiàn)象
蘸有酒精的玻璃棒產(chǎn)生火焰
蘸有水的玻璃棒無明顯變化
從觀察到的實驗現(xiàn)象得出燃燒應(yīng)具備的條件是
 
，寫出此實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（2）在如圖2所示的實驗中，a、b兩處放有少量白磷，c處放有少量紅磷，當(dāng)看到a處白磷燃燒、c處紅磷不燃燒時，估計溫度計示數(shù)一定在
 
℃以上，此現(xiàn)象能夠說明燃燒應(yīng)具備的條件是
 
．
（3）除上述兩個條件外，燃燒還應(yīng)具備的條件是
 
；在圖2所示的實驗中，能說明該條件的實驗現(xiàn)象是
 
．該實驗裝置與教材中的實驗相比較，優(yōu)點是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確的操作能保證實驗順利進行．請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的
 
；原因是
 
．
（2）給試管內(nèi)的液體藥品加熱時，要將試管夾從試管
 
往上套，夾在距試管口
 
處，加熱時要先
 
，試管口不能向著
 
，以防
 
．
（3）給試管內(nèi)的固體藥品加熱時，試管口要
 
；
（4）用量筒量取液體度數(shù)時，視線要與
 
保持水平．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的是電解水實驗裝置．通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b．請回答：
（1）氣體a為
 
，具有
 
性，因此點燃前必須
 
．A、B兩管理論上得到的氣體體積比為
 
；
（2）這一化學(xué)變化的符號表達式是
 

（3）你認為上述實驗現(xiàn)象可以說明的事實有：①
 
；②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣的成分按
 
計算，氮氣
 
占
 
，氧氣
 
占
 
，二氧化碳
 
占
 
，惰性氣體占
 
，水蒸氣及雜質(zhì)
 
．（在 ____寫出物質(zhì)的化學(xué)式）

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