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18.將3.2克某化合物在氧氣中完全燃燒,共得到8.8克二氧化碳和7.2克水.該化合物中含有哪幾種元素?每種元素的質量各是多少克?各元素的原子個數比是多少?

分析 由題意“某種有機化合物3.2克完全燃燒時,生成8.8克二氧化碳和7.2克水”,則可推測參加反應的氧氣的質量,二氧化碳與水中的氧元素、氫元素、碳元素的質量,從而進行解答.

解答 解:先根據反應前后元素的種類不變,確定:該物質中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素.再根據反應前后元素的質量相等,來確定氧元素是否含有.
8.8g二氧化碳中碳元素的質量=8.8g×$\frac{12}{44}$×100%=2.4g,
7.2g水中氫元素的質量=7.2g×$\frac{2}{18}$×100%=0.8g.
2.4g+0.8g=3.2g與該物質的質量相等,故一定不含氧元素.
各元素的原子個數比是:$\frac{2.4g}{12}:\frac{0.8g}{1}$=1:4
答:該化合物中含有C、H元素;C為2.4g,H為0.8g,C、H原子個數比為1:4.

點評 本題是運用化學中的基本思想質量守恒思想,學會處理此類計算的題目,從而培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.為探究影響雙氧水分解的因素,某課外活動小組的同學完成了下列實驗:
【探究一】H2O2溶液的溶質質量分數對反應速率的影響.實驗數據如表:
實驗次序12345678
H2O2溶液溶質質量分數1%3%5%10%15%20%25%30%
MnO2粉末用量(g)0.20.20.20.20.20.20.20.2
收集一瓶氣體時所用時間(秒)6602202058025943
反應后液體溫度(℃)2434395665676970
(1)該反應的文字(符號)表達式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)為準確測定收集一瓶氣體所需的時間,實驗時宜采用排水方法來收集氧氣;
(3)請概括雙氧水溶液的溶質質量分數對雙氧水分解反應速率的影響:雙氧水濃度越大,其分解的速率越快.
(4)由表中數據還可看出,該反應是放熱反應(填“放熱”或“吸熱”).
【探究二】催化劑MnO2對雙氧水分解速率的影響.實驗數據如下:
實驗次序12345678910
MnO2粉末用量(g)0.10.20.30.40.50.60.70.80.91.0
所用時間(秒)17875432222
(5)請根據上表總結出MnO2的質量對H2O2分解速率的影響:MnO2對H2O2的分解起催化作用,且MnO2達到一定量時,它的多少不改變反應速率.
(6)想一想:還可能有什么因素可以影響H2O2的分解速率,并設計實驗證實你的猜想.催化劑種類;取濃度相同、質量相同的過氧化氫溶液分別加入不同種類的同質量的催化劑進行實驗,測定收集一瓶氧氣所需的時間即可.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.硬水中含有較多的鎂離子[Mg2+]和鈣離子Ca2+(填離子符號),區(qū)分硬水軟水可選用的物質是肥皂水,生活中將硬水軟化的方法是煮沸.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.寫出下列反應的符號表達式,并判斷基本類型.
(1)木炭在空氣中燃燒C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
(2)一種金屬在氧氣中燃燒,生成黑色固體.3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,反應類型化合反應
(3)高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑反應類型分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.在一定條件下,在一個密閉容器內發(fā)生某反應,測得反應過程中各物質的質量如下表所示,下列說法錯誤的是( 。
物質abcd
反應前質量(g)1010102
反應后質量(g)未測2212
A.該反應是化合反應,d 可能是催化劑
B.a、b 兩種物質中元素種類一定與 c 物質中元素種類相同
C.若該容器變?yōu)槟愠ǹ谌萜鳎琧 物質為氣體,其他為固體,反應后容器內物質的質量減小
D.物質 b 和 c 變化的質量比是 2:21

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列能夠用于檢驗二氧化碳的是( 。
A.帶火星的木條B.澄清的石灰水C.氫氧化鈉溶液D.聞氣味

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.現要將一瓶裝滿空氣的瓶子里中的氧氣除去,又不增加其他氣體,下列物質在瓶中燃燒可達到目的是( 。
A.B.紅磷C.鐵絲D.木炭

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.水是地球表面覆蓋最多的物質,也是生命活動不可缺少的物質.
①為了人類和社會經濟的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染.
②沉淀、過濾吸附、蒸餾是工業(yè)凈水的常用方法,也是在化學實驗中分離混合物的常用方法.
③含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫作硬水,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,生活中通過煮沸也可以降低水的硬度.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

8.根據圖所示4種裝置回答:
(1)若用裝置A制備氧氣,則所缺少的一種儀器的名稱集氣瓶.
(2)(用圖中字母回答)收集氧氣的裝置是B或C.
(3)裝置C中一種儀器是集氣瓶,一種儀器是導管,還有一種儀器的名稱玻璃片.
(4)裝置A中若試管內的固體藥品是高錳酸鉀,則需要一團棉花放在靠近試管口的地方,以防止加熱高錳酸鉀粉末進入導管.
(5)若用排水法收集氧氣,則導管口開始有氣泡放出時,不宜立即收集,因為剛開始排出的氣體不純.實驗即將結束時(此時集氣瓶內已充滿氧氣),應先撤導管,后熄滅酒精燈,其原因防止水槽中的水倒流,炸裂試管.

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