兩種無色液體混合后,無任何明顯現(xiàn)象,這說明(　　)

A. 沒有發(fā)生任何變化 B. 只發(fā)生物理變化

C. 只發(fā)生化學變化 D. 可能發(fā)生化學變化

D 【解析】 兩種無色液體混合后,無任何明顯現(xiàn)象，這兩種無色液體有可能發(fā)生了化學變化，也有可能只是相互混合，沒有發(fā)生化學變化。故選D。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：人教版九年級化學第1單元走進化學世界測試 題型：單選題

下列儀器中，具有溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體試劑三種用途的是（ ）

A. 燒杯 B. 量筒 C. 集氣瓶 D. 試管

A 【解析】 試題A選項燒杯具有溶解固體、配制溶液、加熱較多量液體試劑三種用途；B選項量筒只能做量器使用；C選項集氣瓶只能收集氣體，或作氣體反應的反應器；D選項試管不能加熱較多液體溶液 ，故選擇A

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科目：初中化學 來源：人教版化學九年級上冊 緒言 化學使世界變得更加絢麗多彩 同步練習題 含答案 題型：單選題

下列關于資源和能源的敘述中錯誤的是（ ）

A．空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21％，煉鋼、宇宙航行都要用到氧氣

B．地球上的淡水資源有限．目前海水淡化已經(jīng)廣泛使用

C．廢舊金屬的回收利用，不僅可以節(jié)約金屬資源，還可以減少對環(huán)境的污染

D．可燃冰主要含有甲烷水合物．我國已經(jīng)在南海海域對可燃冰進行試驗性開采

B 【解析】A．空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21％，煉鋼用氧氣做助燃劑、宇宙航行要用到氧氣供給呼吸；B．地球上的淡水資源有限．目前海水淡化還未被廣泛使用；C．廢舊金屬的回收利用，不僅可以節(jié)約金屬資源，還可以減少對環(huán)境的污染；D．可燃冰主要含有甲烷和水在低溫高壓形成的結晶水合物． 選B

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科目：初中化學 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題1 物質的變化和性質 課時練（武邑縣第二中學） 題型：單選題

下列屬于化學變化的是(　　)

A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④

C 【解析】 有新物質生成的變化屬于化學變化，沒有新物質生成的變化屬于物理變化，化學變化的本質特征是有新物質生成。 活性炭凈水利用的是活性炭的吸附性，吸附性是物質的物理性質，活性炭凈水的過程沒有新的物質生成，是物理變化；鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色物質，有新的物質生成，是化學變化；霓虹燈發(fā)光沒有新的物質生成，是物理變化；水的電解有氫氣和氧氣生成，是化學變化。故選C。

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科目：初中化學 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題1 物質的變化和性質 課時練（武邑縣第二中學） 題型：單選題

下列物質的用途由其化學性質決定的是(　　)

A. 銅絲作導線 B. 干冰(固體二氧化碳,易吸熱升華)作制冷劑

C. 一氧化碳作燃料 D. 鐵作為制作廚房炊具的材料

C 【解析】 化學性質是需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來的性質。 A、銅絲作導線，是因為銅能夠導電，導電性是物質的物理性質；B、干冰升華是物質的狀態(tài)發(fā)生了改變，是由物理性質決定的；C、一氧化碳作燃料，是因為一氧化碳具有可燃性，可燃性是物質的化學性質；D、鐵作為制作廚房炊具的材料，是因為鐵能導熱，硬度大，熔點較高，是物質的物理性質。故選C。

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科目：初中化學 來源：（人教版） 九年級上 第一單元 課題1 物質的變化和性質 課時練（武邑縣第二中學） 題型：單選題

下列物質的性質中，屬于化學性質的是（ ）

A. 酒精易揮發(fā) B. 氯化鈉易溶于水

C. 石墨能導電 D. 碳酸易分解

D 【解析】 試題化學性質是指通過化學變化表現(xiàn)出來的性質，如可燃性、有毒性等，選A

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科目：初中化學 來源：內蒙古通遼市2018年中考化學試卷 題型：科學探究題

將一定量的K2CO3溶液與BaCl2溶液混合，過濾反應后的混合物。某興趣小組的同學們欲探究濾液中溶質的組成。請你一同參與探究并回答有關問題：

（查閱資料）K2CO3溶液顯堿性；BaCl2、 KCl溶液顯中性。

（提出猜想）猜想1：濾液溶質是KCl;

猜想2：濾液溶質是________;

猜想3：濾液溶質是KCl和K2CO3。

（實驗探究）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①取少量濾液于試管中，滴幾滴無色酚酞試液，振蕩

無明顯現(xiàn)象

猜想______不成立

②另取少量濾液于另一支試管中，滴加 K2CO3溶液

____

猜想2成立。寫出相關的化學方程式：______

（問題討論）小麗同學認為要證明猜想2成立也可改用AgNO3溶液，你認為小麗同學 _________(填“能”或“不能”)達到實驗目的。

（反思拓展）實驗結束后，組內同學認為K2CO3是鹽而其水溶液卻顯堿性，這可能與它的構成微粒有關，微粒符號是 _______。

KCl、BaCl23產(chǎn)生白色沉淀BaCl2+K2CO3═BaCO3↓+2KCl不能CO32﹣ 【解析】 （1）當K2CO3溶液與BaCl2溶液恰好完全反應，溶質只有氯化鉀；當K2CO3溶液過量，溶質有碳酸鉀和氯化鉀；當BaCl2溶液有過剩，則溶質有氯化鋇和氯化鉀。故猜想2是KCl、BaCl2的混合物。（2）①取少量濾液于試管中，滴幾滴無色酚酞試液，振蕩，無明顯現(xiàn)象，說明溶液不顯堿性，故...

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科目：初中化學 來源：2018-2019學年度人教版化學九年級上冊同步練習：第三單元課題2 原子的結構 題型：簡答題

電子帶負電，原子不帶電，說明原子內存在著帶正電荷的部分，它們是均勻分布還是集中分布的呢？1910年英國科學家盧瑟福進行了著名的α粒子轟擊金箔實驗．實驗做法如圖：

絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進，但是有少數(shù)α粒子卻發(fā)生了較大的偏轉，并且有極少數(shù)α粒子的偏轉超過90°，有的甚至幾乎達到180°，像是被金箔彈了回來．

（猜想與假設）α粒子遇到電子后，就像飛行的子彈碰到灰塵一樣運動方向不會發(fā)生明顯的改變，而結果卻出乎意料，除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上，否則大角度的散射是不可能的．

（解釋與結論）

（1）若原子質量、正電荷在原子內均勻分布，則極少數(shù)α粒子就_____（填“會”或“不會”）發(fā)生大角度散射．盧瑟福所說的“除非原子的大部分質量集中到了一個很小的結構上”中的“很小的結構”指的是_____．

（2）科學家對原子結構的探究經(jīng)歷了三個過程，通過α粒子散射實驗，你認為原子結構為以下的_____

不會；原子核；C． 【解析】 (1)極少數(shù)α粒子散射的原因是受到了一個體積小但質量相對而言較大的粒子的斥力，這說明原子質量、正電荷在原子內并不是均勻分布的；由原子的結構可知，原子核集中了原子的大部分質量，且體積很��；(2)由α粒子散射實驗可推斷，原子是由具有原子中心帶正電的原子核和核外帶負電的電子構成，與C模型最相符。

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科目：初中化學 來源：北京市海淀區(qū)2018屆九年級二模化學試卷 題型：單選題

下列物質能治療胃酸過多的是

A. NaCl B. NaOH C. NaHCO3 D. Ca(OH)2

C 【解析】 胃酸中含有鹽酸，治療胃酸過多可采用能與鹽酸反應的無毒，無腐蝕性物質。 A、NaCl溶液顯中性，不能治療胃酸過多，錯誤；B、NaOH溶液顯堿性，但具有腐蝕性，不能治療胃酸過多，錯誤；C、NaHCO3能與鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，服用適量的小蘇打（NaHCO3），能治療胃酸過多，正確；D、Ca(OH)2溶液顯堿性，但具有腐蝕性，不能治療胃酸過多，錯誤。故選C。 ...

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