（6分）下圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙為氣態(tài)單質(zhì)，丙為固態(tài)單質(zhì)；A、B、C均為氧化物， 常溫下B為液態(tài)。化合物D的水溶液呈淺綠色。

（1）寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：

A 、X ；

（2）指出反應(yīng)④在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用： （舉一例說(shuō)明）；

（3）將A、C兩種氧化物區(qū)別開(kāi)來(lái)，可使用的一種溶液為 （填名稱）；

（4）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：④ 。

⑤

 

（1） A CO、 X CH4 （2）工業(yè)煉鐵（3） 氫氧化鈣

（4） ④ 3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2 （Fe3O4等亦可）⑤ Fe+2HCl===FeCl2+ H2 ↑（H2SO4亦可

【解析】

試題分析：由題中的關(guān)系可知甲為氫氣、乙為氧氣、丙為鐵單質(zhì)。A為一氧化碳、B為水、C為二氧化碳X為含碳?xì)涞幕衔�、Y為鐵的氧化物、Z為稀酸，故（1）A的化學(xué)式為CO，X的化學(xué)式為CH4 ，（2）反應(yīng)④在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用冶煉金屬鐵；（3）將A、C兩種氧化物區(qū)別開(kāi)來(lái)，可使用的一種溶液為氫氧化鈣溶液；（4）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：④3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2。⑤Fe+2HCl===FeCl2+ H2↑

考點(diǎn)：物質(zhì)的推斷及轉(zhuǎn)化

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列數(shù)據(jù)為常見(jiàn)水果的近似pH，其中呈堿性的是

 

 

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用下列藥品完成對(duì)應(yīng)的“家庭小實(shí)驗(yàn)”，不能達(dá)到預(yù)期目的的是

A．用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水

B．用6B的鉛筆芯和導(dǎo)線連接（右圖）驗(yàn)證石墨的導(dǎo)電性

C．用洗凈的碎雞蛋殼、食鹽水制二氧化碳

D．用酒精、紫卷心菜等自制酸堿指示劑

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省興化市適應(yīng)性訓(xùn)練二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

比較化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列相關(guān)知識(shí)的比較中，關(guān)系正確的是

A．同壓下沸點(diǎn)：蒸餾水 ＜ 氯化鈉溶液

B．著火點(diǎn)：紙片 ＞ 煤炭

C．含碳量：甲醛(CH2O) = 醋酸(C2H4O2)

D．相對(duì)分子質(zhì)量：油脂 ＞ 蛋白質(zhì)

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省興化市適應(yīng)性訓(xùn)練二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年南京青奧會(huì)將于8月14日拉開(kāi)序幕。綠色環(huán)保已成為青奧會(huì)的共同理念，志愿者們穿著的宣傳衫就是100%再生滌綸制造。再生滌綸屬于

A．無(wú)機(jī)材料 B．合成材料 C．天然纖維 D．復(fù)合材料

 

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（4分）某興趣小組回收廢舊鋅錳電池制備皓礬晶體（ZnSO4·xH2O），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）操作I、Ⅱ依次為下圖中的（填字母） 。

A B

（2）對(duì)A圖蒸發(fā)皿中所盛液體的量要求是

（3）B圖中的玻璃棒作用是

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省丹陽(yáng)市、句容市九年級(jí)聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于反應(yīng)：X + 2 NaOH == 2 Y + Cu(OH)2↓ ，下列分析中正確的是

A．Y 中一定含有鈉元素 B．X 和Y 的相對(duì)分子質(zhì)量之差為18

C．X 只可能是CuCl2 D．Y 可能是Na2SO4

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)中考調(diào)研二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（13分）醫(yī)學(xué)上經(jīng)常用硫酸亞鐵糖衣片給貧血患者補(bǔ)鐵。某興趣小組的同學(xué)對(duì)糖衣片中硫酸亞鐵晶體的制備和組成產(chǎn)生了興趣并對(duì)其進(jìn)行探究。

探究Ⅰ：利用實(shí)驗(yàn)室的廢水回收銅、制備硫酸亞鐵晶體。

（1）步驟①的化學(xué)方程式是 。

（2）固體甲中含有的物質(zhì)是 (填化學(xué)式，下同) ；紅色固體是 ；溶液乙中的溶質(zhì)是 。

探究Ⅱ：硫酸亞鐵晶體（FeSO4?xH2O）的化學(xué)式。

【查閱資料】

（1）無(wú)水硫酸銅粉末遇水會(huì)變成藍(lán)色的硫酸銅晶體。

（2）硫酸亞鐵晶體加熱時(shí)，先失去結(jié)晶水，高溫會(huì)繼續(xù)分解產(chǎn)生金屬氧化物和氣態(tài)非金屬氧化物。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

該興趣小組同學(xué)稱取2.78g硫酸亞鐵晶體（FeSO4?xH2O）樣品按圖1裝置高溫加熱，使其完全分解，并對(duì)所得產(chǎn)物進(jìn)行分析，并利用SDTQ600熱分析儀對(duì)硫酸亞鐵晶體熱分解獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，繪制成圖2所示關(guān)系圖。

【數(shù)據(jù)分析】

（1）圖1裝置B中無(wú)水硫酸銅粉末變藍(lán)，說(shuō)明產(chǎn)物中有 ，該物質(zhì)的質(zhì)量為 g。

（2）T3℃時(shí)，發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為：2FeSO4高溫 Fe2O3+X↑+SO3↑，其中X的化學(xué)式

。

（3）裝置C中氫氧化鈉溶液的作用是 。

（4）已知FeSO4?xH2O △ FeSO4 + xH2O；

計(jì)算FeSO4?xH2O中的x。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

【交流討論】實(shí)驗(yàn)中要持續(xù)通入氮?dú)�，否則測(cè)出的x值會(huì) （填偏大、偏小或不變）。

 

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（5分）某�；瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)你一

起參與，并完成下面題目?jī)?nèi)容：

（1）寫(xiě)出下列儀器名稱：a 。

（2）若用E裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從 口通入（填“c”或“d”）。

（3）裝置B、C都可用來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w，裝置C相對(duì)于裝置B在操作方面的優(yōu)勢(shì)是：

，若用F收集CO2，要測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油目的是  ； 

請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是 。

 

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