12.用“●”代表氫原子,“○”代表氧原子,這兩種元素組成的化合物在一定條件下能發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下:

請(qǐng)根據(jù)此圖回答下列問(wèn)題:
(1)在圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整;
(2)此反應(yīng)物屬于混合物(填純凈物/混合物),用微觀角度解釋符合此類物質(zhì)的原因是由不同種分子構(gòu)成.
(3)此反應(yīng)的兩種生成物的分子個(gè)數(shù)比為2:1.

分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律將圖中將相關(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整;
(2)根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別;
(3)根據(jù)微粒的變化分析此反應(yīng)的兩種生成物的分子個(gè)數(shù)比.

解答 解:(1)由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,在圖中應(yīng)補(bǔ)充2個(gè),如下圖;
(2)此反應(yīng)物屬于混合物,用微觀角度解釋符合此類物質(zhì)的原因是反應(yīng)物由不同種分子構(gòu)成.
(3)由微粒的變化可知,此反應(yīng)的兩種生成物的分子個(gè)數(shù)比為2:1.
故答案為:(1)
(2)混合物,由不同種分子構(gòu)成;(3)2:1.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了反應(yīng)前后的物質(zhì)種類及其原子種類等方面的關(guān)系問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是依據(jù)質(zhì)量守恒以及對(duì)圖示微粒的認(rèn)識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.《南京市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要>指出,要做強(qiáng)做優(yōu)電子信息等工業(yè)支柱產(chǎn)業(yè).硅(Si)是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料,常用如圖所示的方法制得純硅.

圖中①、③發(fā)生了置換反應(yīng),②發(fā)生了化合反應(yīng).寫(xiě)出②和③的化學(xué)反應(yīng)方程式:
②Si+2Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SiCl4
③SiCl4+2H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+4HCl.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.每個(gè)塑料的器皿,在底部都有一個(gè)數(shù)字,“1號(hào)”PET,聚酯,礦泉水瓶、碳酸飲料瓶,耐熱至65℃,耐冷至-20℃,用了10個(gè)月后,可能釋放出致癌物.…“6號(hào)”PS,聚苯乙烯,快餐盒,耐溫70℃時(shí)即釋放出致癌物.…下列習(xí)慣有害健康的是( 。
A.用飲料瓶當(dāng)水杯泡茶喝B.盡量避免用快餐盒打包滾燙的食物
C.不讓塑料的器皿在陽(yáng)光下直射D.避免反復(fù)使用已經(jīng)老化的塑料器具

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的數(shù)量為( 。
A.一個(gè)B.二個(gè)C.三個(gè)D.沒(méi)有

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于資源、能源、環(huán)保方面的敘述正確的是(  )
A.自然界中水是循環(huán)的,可利用的淡水資源不會(huì)減少
B.地殼中有豐富的金屬資源,其中最多的金屬元素是鐵,也是人類需要最多的金屬
C.空氣是重要的自然資源,其中氮?dú)饧s占空氣體積的78%
D.天然氣是較清潔的可再生能源,因此發(fā)展前景非常好

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.回答下列問(wèn)題:
(1)空氣中含量最多的氣體是N2.(填化學(xué)式)
(2)防毒面具中使用了活性炭,這是利用了活性炭的吸附性作用.
(3)煤燃燒生成CO2、SO2、CO等氣體,其中會(huì)引起溫室效應(yīng)的是CO2;能與人體血紅蛋白結(jié)合的是CO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖所示的四個(gè)圖象,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
等質(zhì)量的鐵、鋅分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)
B.
向二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶液
C.
向一定質(zhì)量鐵粉和銅粉的混合物中加入硫酸銅溶液
D.
等質(zhì)量的鎂、鋁分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且足量的稀硫酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.有六種氣體:它們分別是氧氣、氮?dú)、二氧化碳、氫氣、水蒸氣、氖氣(填名稱).
其中能使帶火星的木條復(fù)燃的是氧氣;屬于稀有氣體的是氖氣;
能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳;具有可燃性的是氫氣;
在空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定的是氮?dú)猓?br />鐵制品放在潮濕的空氣中更容易生銹,說(shuō)明使鐵生銹的條件中要有氧氣和水蒸氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.結(jié)合圖示和你所學(xué)到的化學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題.
(1)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素、氧元素組成的
(2)若a試管收集到的氣體為5mL,則b試管收集到的氣體為2.5mL.

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同步練習(xí)冊(cè)答案