種植蔬菜時常用下列方法：
（1）施用適量的氮肥，請寫出市售一種氮肥的化學式
 
，農家肥草木灰呈堿性，你認為它
 
（“能”或“不能”）與銨態(tài)氮肥混合施用．
（2）用大棚種植蔬菜時，常向大棚中補充CO2：目的是
 
．寫出用廢H2SO4與純堿反應補充CO2的反應方程式
 
．
考點：常見化肥的種類和作用,二氧化碳的用途,酸的化學性質,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：常見的鹽 化學肥料
分析：（1）根據(jù)肥料的分類進行分析．含有氮元素的肥料稱為氮肥；含有磷元素的肥料稱為磷肥；含有鉀元素的肥料稱為鉀肥；同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥．根據(jù)銨態(tài)氮肥的性質分析，銨態(tài)氮肥與堿性物質混用會釋放氨氣，降低肥效；
（2）從二氧化碳是光合作用的原料的角度分析；根據(jù)反應物、生成物寫出化學反應式．
解答：解：（1）碳酸氫銨[NH4HCO3]中含有氮元素，屬于氮肥；草木灰呈堿性，銨態(tài)氮肥與堿性物質反應能釋放氨氣，降低肥效；
故答案為：NH4HCO3；不能．
（2）二氧化碳是光合作用的原料，常向大棚中補充氣體肥料CO2可以促進綠色植物的光合作用；純堿與硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳，反應的方程式是：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑；
故答案為：促進綠色植物的光合作用；Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑．
點評：本題主要考查氮肥、鉀肥、磷肥的使用、光合作用、氮肥施用的注意事項等，難度稍大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

學習氫氧化鈉的性質之后，知道氫氧化鈉溶液中含有H2O、Na+、OH-，能使無色酚酞試液變紅色，某科技小組想進一步探究是哪一種粒子使無色酚酞試液變紅色．
【提出猜想】猜想①：可能是H2O；猜想②：可能是Na+；  猜想③：可能是
 
．
【實驗驗證】
實  驗  操  作 實  驗  現(xiàn)  象 結     論
①用試管取少量蒸餾水，滴入1-2滴無色酚酞試液，振蕩 試管內溶液仍為無色 水分子不能使無色酚酞試液變紅色
②用試管取少量氯化鈉溶液，滴入1-2滴無色酚酞試液，振蕩
 
 
③用試管取少量氫氧化鈉溶液，滴入1-2滴無色酚酞試液，振蕩
 
 
【討論反思】有同學認為猜想①不需要實驗驗證就可以排除，你認為該同學的理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)如圖初中化學常見氣體的發(fā)生與收集裝置，回答下列問題．

（1）寫出圖中儀器a的名稱
 

（2）實驗室若用B裝置制取氣體，則發(fā)生反應的化學方程式為
 

（3）實驗室采用A裝置制CH4，推測其反應物是（填序號）：
 

A、無水醋酸鈉固體和堿石灰固體   B、Al4C3固體和水   C、CO和H2
（5）若收集一瓶O2，供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選擇氣體收集裝置中的（填裝置序號），
 
理由是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩種物質（不含結晶水）的溶解度曲線，請回答下列問題：
（1）Q點表示的意義
 
；
（2）t1℃時，將40g甲物質投入100g水中，所得到的飽和溶液質量為
 
．
（3）從含有少量甲的接近飽和的乙溶液中提純乙，采用
 
法．

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科目：初中化學 來源： 題型：

鋅是人體生長發(fā)育、維持器官正常功能不可缺少的微量元素，人體缺鋅會引起多種疾病，缺鋅者可在醫(yī)生指導下通過服用葡萄糖酸鋅等含鋅保健食品來補鋅．已知葡萄糖酸鋅的化學式為C12H22O14Zn．試回答：
（1）葡萄糖酸鋅是由
 
種元素組成的． 
（2）葡萄糖酸鋅的相對分子質量為
 
．葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質量分數(shù)為
 
．（計算結果精確到0.1%）
（3）現(xiàn)有一支20mL某品牌的葡萄糖酸鋅口服液，其中含鋅6.5mg，則該口服液中葡萄糖酸鋅的質量是
 
mg（計算結果精確到0.1mg）

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科目：初中化學 來源： 題型：

請用適當?shù)幕瘜W用語填空．
（1）硫酸鈉中的陰離子
 
；
（2）標出氯酸鉀中氯元素的化合價
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

金屬材料在日常生活中廣泛使用．
（1）高溫條件下，一氧化碳可把鐵從磁鐵礦石（Fe3O4）中還原出來，反應的化學方程式是
 
．生鐵和鋼都是鐵合金，其中含碳量較高的是
 
．
（2）黃銅是銅和鋅的合金．向一定質量的黃銅樣品中加入196g稀硫酸，恰好完全反應，產生0.2g氫氣．則所用稀硫酸的溶質質量分數(shù)是
 
．除了可求出稀硫酸的溶質質量分數(shù)外，你還能求出的化學量有
 
（填序號）
①鋅的質量             ②鋅的質量分數(shù)           ③銅的質量分數(shù)
④硫酸鋅的質量         ⑤硫酸溶液的體積
（3）鋁是一種比較耐腐蝕的金屬材料，這是因為鋁在空氣中能生成一種
 
薄膜（填化學式），如果用鋁來制取氫氣，那么需要
 
操作（填編號），才能達到實驗目的．
A．用砂紙打磨表面
B．用水浸泡一會
C．用稀鹽酸浸泡一段較長時間
D．把鋁片剪成小塊．

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科目：初中化學 來源： 題型：

已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質．小軍同學在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后，設計方案，對這瓶NaOH固體變質情況進行了如圖實驗探究：
回答下列問題：
（1）上述實驗操作④的名稱是：
 
．
（2）根據(jù)上述實驗，可以確定該固體
 
變質（選填“已”或“未”）
（3）步驟③中加過量氯化鈣溶液的目的是
 
．
（4）若測得E的pH=7，則A的成分
 
，若測得E的pH＞7，則A的成分
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列是幾種粒子的結構示意圖，有關說法正確的是（　�。�
A、①②是離子，③④是原子
B、②③④對應的元素化學性質相似
C、①③對應的元素在同一周期
D、只有②③具有穩(wěn)定結構

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