12．現(xiàn)有：①維生素C、②蛋白質(zhì)、③生石灰、④尿素、⑤硝酸鉀、⑥鐵粉，六種物質(zhì)中，可用來作食品“雙吸劑”（即能出去水蒸氣和氧氣）的是⑥（填序號，下同），屬于復(fù)合肥料的是⑤，蔬菜、水果富含的營養(yǎng)素是①，用來修補受損組織的物質(zhì)是②．

分析 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可．

解答 解：鐵能和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹，可以用作“雙吸劑”；根據(jù)化學(xué)式可知硝酸鉀中含有氮和鉀兩種營養(yǎng)元素，所以是復(fù)合肥；蔬菜、水果中富含的營養(yǎng)元素是維生素C．蛋白質(zhì)用于修補受損組織．
故答案為：⑥；⑤；①；②．

點評 本題考查的是常見的物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

2．N（NO2）3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料，計算：
（1）N（NO2）3中氮原子和氧原子的個數(shù)比為2：3；
（2）N（NO2）3的相對分子質(zhì)量152；
（3）下列化合物中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是C．
A、N（NO2）3   B、N2O3     C、N2O5
（4）100克N（NO2）3中氮元素的質(zhì)量與多少克硝酸銨（NH4NO3）中氮元素的質(zhì)量相等？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列化學(xué)實驗基本操作中，正確的是（　�。�
A．未說明藥品用量時，液體取10mL左右，固體只需蓋滿試管底部
B．用滴管滴加液體時，為防止液滴飛濺應(yīng)將滴管口緊貼試管內(nèi)壁
C．把氫氧化鈉固體放在天平右盤的紙上稱量
D．玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時，表示儀器洗滌干凈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

20．A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)，有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系，其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，D能使帶火星的木條復(fù)燃，E、F是無色液體，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體．試推斷：
（1）請寫出下列各物質(zhì)的化學(xué)符號：
AKMnO4BMnO2DO2EH2O2HCO2．
（2）B 在反應(yīng)中所起的作用催化作用．
（3）寫出反應(yīng)①③的基本反應(yīng)類型：
①屬于分解反應(yīng)  ③屬于化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列物質(zhì)中不能用來治療胃酸過多癥的是（　�。�
A．Al（OH）3B．Na2CO3C．NaOHD．CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

17．A物質(zhì)是某地剛出土文物上刮下來的固體物質(zhì)，實驗證明它有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，F(xiàn)是一種用途十分廣泛的銀白色金屬，G是一種黑色的化合物，D、E、F、H均為單質(zhì)，I可作溫室的氣體肥料．
（1）組成A的元素有Fe、O、H（寫元素符號）；
（2）物質(zhì)I的化學(xué)式為CO2；
（3）寫出①、②、③反應(yīng)的化學(xué)方程式
①2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
②3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3H2O；
③3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．已知酸堿中和反應(yīng)放出的熱量與消耗酸、堿的物質(zhì)的量成正比，將30mL某稀硫酸與30mL某NaOH溶液混合，恰好完全中和，溶液溫度升高△T1，保持兩種溶液濃度不變，體積均改為90mL進行中和，溶液溫度升高△T2．若不計熱量損失，△T1與△T2的關(guān)系是（　　）
A．△T1=△T2B．△T1=3△T2C．3△T1=△T2D．6△T1=△T2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

18．粗鹽中除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)，為了粗鹽提純，實驗的流程如圖所示．請回答：
（1）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是過濾．
（2）寫出實驗室過程中加入過量的NaOH溶液發(fā)生的反應(yīng)方程式．
（3）加入適量稀鹽酸的作用是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．某同學(xué)把4g硫放在給定的氧氣中充分燃燒，實驗數(shù)據(jù)如下表所示．
第一次第二次第三次
O2的質(zhì)量（g）346
生成SO2的質(zhì)量（g）688
回答下列問題：
（1）從以上數(shù)據(jù)說明，這三次實驗中第二次恰好完全反應(yīng)；
（2）第一次實驗中硫有剩余，剩余1g；
（3）第三次實驗中氧氣有剩余，剩余2g；
（4）這三次實驗的化學(xué)反應(yīng)過程中，是否有不符合質(zhì)量守恒定律的？三次都符合．

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